RBSE Class 10th 2011 Science-S-07-1-2011 Previous Year Papers

You opened the RBSE Class 10th 2011 Science-S-07-1-2011 Previous Year Papers page — a focused place to read the real previous year question paper for that subject and year. RBSE Solution keeps exam-year sets together so you can practise the same cycle your seniors faced.

Previous year papers reward patience: read instructions, note mark distribution, then attempt questions before peeking at solutions elsewhere on the site. This URL always loads the same free previous year papers content for Science-S-07-1-2011 (2011).

Use the details table to confirm class and year, then scroll to the paper images or PDF below. More subjects from 2011 are linked later on this page.

Paper details

Quick reference for this previous year papers page — confirm board, class, and year & subject before you study.

Board RBSE
Class Class 10th
Exam year 2011
Subject Science-S-07-1-2011
Resource type Previous Year Papers
Category RBSE Previous Year Question Papers
Website RBSE Solution

The table summarises this Previous Year Papers resource. Confirm RBSE, Class 10th, year 2011, and subject Science-S-07-1-2011 before studying.

RBSE Solution organises previous year papers so each URL carries chapter-specific guidance — better for students and for search engines than one generic paragraph for the whole class.

How to practise with this question paper

Stage one: read the Science-S-07-1-2011 question paper from 2011 without a timer and highlight command words — explain, prove, calculate, discuss. Stage two: attempt selected questions closed-book. Stage three: compare with solutions or teacher feedback.

Previous Year Papers work best when you log mistakes by topic, not only by question number. That log becomes your revision index before pre-boards.

RBSE Class 10th 2011 Science-S-07-1-2011

Scroll through the Previous Year Papers pages for Science-S-07-1-2011 (2011).

RBSE Class 10th 2011 Science-S-07-1-2011 Previous Year Papers 0
https://rbsesolution.com
RBSE Class 10th 2011 Science-S-07-1-2011 Previous Year Papers 1
https://rbsesolution.com
RBSE Class 10th 2011 Science-S-07-1-2011 Previous Year Papers 2
https://rbsesolution.com
RBSE Class 10th 2011 Science-S-07-1-2011 Previous Year Papers 3
https://rbsesolution.com
RBSE Class 10th 2011 Science-S-07-1-2011 Previous Year Papers 4
https://rbsesolution.com
RBSE Class 10th 2011 Science-S-07-1-2011 Previous Year Papers 5
https://rbsesolution.com
RBSE Class 10th 2011 Science-S-07-1-2011 Previous Year Papers 6
https://rbsesolution.com

Rajasthan Board Class 10th Science-S-07-1-2011 2011 solved Previous Year Question Papers

माध्यमिक परीक्षा, 2011
SECONDARY EXAMINATION, 2011

विज्ञान — प्रथम पत्र
( SCIENCE — First Paper )

समय : 3¼ घण्टे     पूर्णांक : 40


परीक्षार्थियों के लिए सामान्य निर्देश :
General Instructions for Examinees :

  1. परीक्षार्थी सर्वप्रथम अपने प्रश्न पत्र पर नामांक अनिवार्यत: लिखें।
    Candidate must write first his / her Roll No. on the question paper compulsorily.
  2. सभी प्रश्न करने अनिवार्य हैं।
    All the questions are compulsory.
  3. प्रत्येक प्रश्न का उत्तर दी गई उत्तर-पुस्तिका में ही लिखें।
    Write the answer to each question in the given answer-book only.
  4. प्रश्न क्रमांक 23 व 24 में आन्तरिक विकल्प हैं।
    There are internal choices in Question Nos. 23 & 24.
  5. प्रश्न क्रमांक 2 से 5 तक अति लघूत्तरात्मक हैं।
    Question Nos. 2 to 5 are Very Short Answer type questions.
  6. जिस प्रश्न के एक से अधिक समान अंक वाले भाग हैं, उन सभी भागों का हल एक साथ सतत् लिखें।
    For questions having more than one part carrying similar marks, the answers of those parts are to be written together in continuity.

No. of Questions — 24     S—0007—1—Science I

No. of Printed Pages — 7

S—07-I—Science I [ S—03 ] [ Turn over

प्रश्न संख्या 1 के चार भाग (i, ii, iii, iv)

प्रत्येक भाग के चार विकल्प आ, ब, स और द दिये गये हैं। सही उत्तराक्षर उत्तर-पुस्तिका में निम्नानुसार तालिका बनाकर दीजिए:

There are four parts (i, ii, iii, iv) in Question No. 1. Each part has four alternatives A, B, C and D. Write the letter of the correct alternative in the answer-book at a place by making a table as mentioned below:

प्रश्न क्रमांक
Question No.
सही उत्तर का क्रमाक्षर
Correct letter of the Answer
1 (i)
1 (ii)
1 (iii)
1 (iv)

प्रश्न 1 (i)

2H₂O₂ →ग्लिसरीन 2H₂O + O₂ अभिक्रिया में ग्लिसरीन की भूमिका किस रूप में है?

The role of glycerine in the reaction 2H₂O₂ →glycerine 2H₂O + O₂ is:

  • (अ) धनात्मक उत्प्रेरक (A) Positive catalyst
  • (ब) ऋणात्मक उत्प्रेरक (B) Negative catalyst
  • (स) स्वत:-उत्प्रेरक (C) Auto-catalyst
  • (द) जैव-उत्प्रेरक (D) Bio-catalyst

सही उत्तर: (अ) धनात्मक उत्प्रेरक (A) Positive catalyst

व्याख्या: ग्लिसरीन हाइड्रोजन पेरॉक्साइड के अपघटन की दर को बढ़ाता है, अतः यह धनात्मक उत्प्रेरक है।

प्रश्न 1 (ii)

यदि एल्कीन श्रेणी में n = 3 हो तो एल्कीन का साधारण नाम होगा:

If in alkene series n = 3, then the simple name of alkene will be:

  • (अ) एथिलीन (A) Ethylene
  • (ब) प्रोपिलीन (B) Propylene
  • (स) ब्यूटीलीन (C) Butylene
  • (द) एसीटीलीन (D) Acetylene

सही उत्तर: (ब) प्रोपिलीन (B) Propylene

व्याख्या: एल्कीन का सामान्य सूत्र CnH2n है। n=3 के लिए सूत्र C₃H₆ है, जिसे प्रोपिलीन कहते हैं।

प्रश्न 69 (MCQ)

एक व्यक्ति समतल दर्पण से 2 मीटर दूर खड़ा है। व्यक्ति तथा उसके प्रतिबिम्ब के बीच दूरी मीटर में होगी

  • (अ) 1
  • (ब) 2
  • (स) 3
  • (द) 4

A man is standing 2 metre away from a plane mirror. The distance between the man and its image in metre will be

  • (A) 1
  • (B) 2
  • (C) 3
  • (D) 4

व्याख्या: समतल दर्पण में प्रतिबिम्ब दर्पण के पीछे उतनी ही दूरी पर बनता है जितनी दूरी पर वस्तु दर्पण के सामने होती है। अतः व्यक्ति और प्रतिबिम्ब के बीच कुल दूरी = 2 मीटर (व्यक्ति से दर्पण) + 2 मीटर (दर्पण से प्रतिबिम्ब) = 4 मीटर।

प्रश्न (iv) (MCQ)

यदि एक चालक तार की लम्बाई तीन गुनी तथा त्रिज्या आधी कर दी जाएँ तो उसका विशिष्ट प्रतिरोध होगा

  • (अ) अपरिवर्तित
  • (ब) 1.5 गुना
  • (स) तीन गुना
  • (द) आधा

If the length of a conducting wire is tripled and radius halved, then its specific resistance will be

  • (A) unchanged
  • (B) 1.5 times
  • (C) three times
  • (D) halved

व्याख्या: विशिष्ट प्रतिरोध (ρ) केवल पदार्थ की प्रकृति पर निर्भर करता है, तार की लम्बाई या त्रिज्या पर नहीं। अतः लम्बाई और त्रिज्या बदलने पर विशिष्ट प्रतिरोध अपरिवर्तित रहता है।

गेस्केट बनाने में किस रबर का उपयोग किया जाता है?

Which rubber is used for the manufacture of gaskets?

गेस्केट बनाने में सिलिकॉन रबर (Silicone rubber) का उपयोग किया जाता है। यह उच्च तापमान और रासायनिक प्रतिरोध के कारण गैस्केट के लिए उपयुक्त होता है।

वास्तविक तथा आभासी प्रतिबिम्ब में कोई एक अन्तर दीजिए।

Give any one difference between real image and apparent image.

एक अन्तर: वास्तविक प्रतिबिम्ब को पर्दे पर प्राप्त किया जा सकता है, जबकि आभासी प्रतिबिम्ब को पर्दे पर प्राप्त नहीं किया जा सकता।

अमीटर तथा वोल्टमीटर में कोई एक अन्तर लिखिए।

Write any one difference between ammeter and voltmeter.

एक अन्तर: अमीटर को परिपथ में श्रेणीक्रम (series) में जोड़ा जाता है, जबकि वोल्टमीटर को समान्तर क्रम (parallel) में जोड़ा जाता है।

रमन प्रभाव क्या है?

What is Raman effect?

रमन प्रभाव वह घटना है जिसमें जब प्रकाश किसी पारदर्शी माध्यम (जैसे द्रव, गैस या ठोस) से गुज़रता है, तो प्रकाश के एक छोटे भाग की तरंगदैर्ध्य (या आवृत्ति) में परिवर्तन हो जाता है। यह प्रकाश के अणुओं से प्रकीर्णन के कारण होता है। इसकी खोज डॉ. सी. वी. रमन ने की थी।

उत्प्रेरक अवरोधक तथा समांगी उत्प्रेरण की परिभाषा दीजिए।

Define catalytic inhibitor and homogeneous catalyst.

उत्प्रेरक अवरोधक (Catalytic inhibitor): वह पदार्थ जो उत्प्रेरक की सक्रियता को कम कर देता है या उसे निष्क्रिय कर देता है, उत्प्रेरक अवरोधक कहलाता है।

समांगी उत्प्रेरण (Homogeneous catalyst): जब उत्प्रेरक और अभिकारक एक ही प्रावस्था (जैसे दोनों द्रव या दोनों गैस) में होते हैं, तो इसे समांगी उत्प्रेरण कहते हैं।

7. निम्न में से कौन-सी अभिक्रिया ऑक्सीकरण या अपचयन की है ?
Which of the following reactions is oxidation or reduction ?

  • (अ) 2FeCl₃ → 2FeCl₂ + Cl₂
  • (ब) SnCl₂ + Cl₂ → SnCl₄

उत्तर / Answer:

(अ) 2FeCl₃ → 2FeCl₂ + Cl₂ – यह अपचयन अभिक्रिया है क्योंकि Fe³⁺ का ऑक्सीकरण अंक +3 से घटकर +2 हो जाता है (Fe³⁺ का अपचयन होता है) और Cl⁻ का ऑक्सीकरण होता है।

(ब) SnCl₂ + Cl₂ → SnCl₄ – यह ऑक्सीकरण अभिक्रिया है क्योंकि Sn²⁺ का ऑक्सीकरण अंक +2 से बढ़कर +4 हो जाता है (Sn²⁺ का ऑक्सीकरण होता है)।

8. नार्मल NaOH का pH मान लिखिए। इसका कोई एक लक्षण लिखिए।
Write pH value of a normal NaOH. Write its any one characteristic.

उत्तर / Answer:

नार्मल NaOH (1 N NaOH) का pH मान लगभग 14 होता है।

एक लक्षण: यह एक प्रबल क्षार है, जो लाल लिटमस पेपर को नीला कर देता है।

9. वायुमण्डल में ओजोन परत की उपयोगिता क्या है ?
What is the utility of ozone layer in atmosphere ?

उत्तर / Answer:

वायुमण्डल में ओजोन परत सूर्य से आने वाली हानिकारक पराबैंगनी (UV) किरणों को अवशोषित करती है, जिससे पृथ्वी पर जीवन की रक्षा होती है। यह त्वचा कैंसर, मोतियाबिंद और अन्य विकिरण-जनित रोगों से बचाती है।

10. रेफ्रिजरेटर के उपयोग के लिए कोई दो सावधानियाँ लिखिए।
Write any two precautions for use of a refrigerator.

उत्तर / Answer:

  1. रेफ्रिजरेटर को हमेशा समतल और स्थान पर रखें ताकि उसका संतुलन बना रहे और कंपन न हो।
  2. रेफ्रिजरेटर के पीछे की ओर पर्याप्त जगह छोड़ें ताकि हवा का संचार ठीक से हो सके और मोटर ज़्यादा गरम न हो।

11. निम्न को परिभाषित कीजिए :
Define the following :

  • (अ) ऊष्माक्षेपी अभिक्रिया (Exothermic reaction)
  • (ब) उष्माशोषी अभिक्रिया (Endothermic reaction)
  • (स) विस्थापन अभिक्रिया (Displacement reaction)

उत्तर / Answer:

(अ) ऊष्माक्षेपी अभिक्रिया: वह अभिक्रिया जिसमें ऊष्मा (गर्मी) उत्पन्न होती है, ऊष्माक्षेपी अभिक्रिया कहलाती है। उदाहरण: CH₄ + 2O₂ → CO₂ + 2H₂O + ऊष्मा।

(ब) उष्माशोषी अभिक्रिया: वह अभिक्रिया जिसमें ऊष्मा (गर्मी) अवशोषित होती है, उष्माशोषी अभिक्रिया कहलाती है। उदाहरण: N₂ + O₂ + ऊष्मा → 2NO।

(स) विस्थापन अभिक्रिया: वह अभिक्रिया जिसमें एक अधिक अभिक्रियाशील तत्व किसी यौगिक से कम अभिक्रियाशील तत्व को विस्थापित कर देता है, विस्थापन अभिक्रिया कहलाती है। उदाहरण: Zn + CuSO₄ → ZnSO₄ + Cu।

12. अभिकारकों की सांद्रता से अभिक्रिया दर किस प्रकार प्रभावित होती है ? प्रयोग द्वारा समझाइए।
How does concentration of reactants affect the rate of a reaction ? Explain by experiment.

उत्तर / Answer:

अभिकारकों की सांद्रता बढ़ाने पर अभिक्रिया दर बढ़ जाती है। ऐसा इसलिए होता है क्योंकि सांद्रता बढ़ने से प्रति इकाई आयतन में अणुओं की संख्या बढ़ जाती है, जिससे प्रभावी टक्करों की संख्या बढ़ती है और अभिक्रिया तेज़ हो जाती है।

प्रयोग:

  1. दो परखनलियाँ लें। पहली में 5 mL तनु HCl (1 M) और दूसरी में 5 mL सांद्र HCl (5 M) लें।
  2. दोनों परखनलियों में समान आकार का जिंक का एक-एक टुकड़ा डालें।
  3. देखें कि सांद्र HCl वाली परखनली में अधिक तेज़ी से गैस (हाइड्रोजन) निकलती है, जबकि तनु HCl वाली में धीमी गति से।
  4. इससे सिद्ध होता है कि अभिकारक की सांद्रता बढ़ने पर अभिक्रिया दर बढ़ जाती है।

3. रासायनिक साम्य के कोई तीन लक्षण लिखिए |
Write any three characteristics of chemical equilibrium.

रासायनिक साम्य के तीन लक्षण (Characteristics of Chemical Equilibrium):

  1. गतिक प्रकृति (Dynamic Nature): साम्यावस्था में अभिक्रिया स्थिर नहीं होती, बल्कि अग्र एवं प्रतिवर्ती अभिक्रियाएँ समान दर से होती रहती हैं।
  2. समान दर (Equal Rates): अग्र अभिक्रिया की दर और प्रतिवर्ती अभिक्रिया की दर बराबर होती है, जिससे अभिकारकों और उत्पादों की सांद्रता स्थिर रहती है।
  3. स्थिर सांद्रता (Constant Concentration): साम्यावस्था पर अभिकारकों और उत्पादों की सांद्रता समय के साथ नहीं बदलती, जब तक ताप, दाब या अन्य बाह्य परिस्थितियाँ न बदलें।

4. एक शुष्क सेल का नामांकित चित्र बनाकर इसकी दो रासायनिक अभिक्रियाएँ दीजिए ।
Drawing labelled diagram of a dry cell, give its two chemical reactions.

शुष्क सेल का नामांकित चित्र (Labelled Diagram of Dry Cell):

[चित्र: एक बेलनाकार सेल जिसमें ऊपर धनात्मक टर्मिनल (कार्बन छड़), नीचे ऋणात्मक टर्मिनल (जस्ता का बर्तन), अंदर NH₄Cl पेस्ट, MnO₂ और कार्बन चूर्ण का मिश्रण दिखाया गया है।]

दो रासायनिक अभिक्रियाएँ (Two Chemical Reactions):

  1. एनोड (ऋणात्मक इलेक्ट्रोड) पर: Zn → Zn²⁺ + 2e⁻ (जस्ता का ऑक्सीकरण)
  2. कैथोड (धनात्मक इलेक्ट्रोड) पर: 2MnO₂ + 2NH₄⁺ + 2e⁻ → Mn₂O₃ + 2NH₃ + H₂O (मैंगनीज डाइऑक्साइड का अपचयन)

5. एक 6 ओम के प्रतिरोध तार को तीन समान भागों में विभाजित किया जाता है । दो भाग को समान्तर क्रम में जोड़कर तीसरे भाग को श्रेणीक्रम में जोड़ा जाता है । संयोजन के तुल्य प्रतिरोध की गणना कीजिए ।
Resistance wire of 6 ohm is divided into three equal parts. Two parts are connected in parallel and third part is connected in series. Calculate equivalent resistance of the combination.

हल (Solution):

कुल प्रतिरोध = 6 Ω, तीन समान भागों में विभाजित करने पर प्रत्येक भाग का प्रतिरोध = 6/3 = 2 Ω

दो भाग (2 Ω + 2 Ω) को समान्तर क्रम में जोड़ा गया है। समान्तर संयोजन का तुल्य प्रतिरोध (Rp):

1/Rp = 1/2 + 1/2 = 1 ⇒ Rp = 1 Ω

अब तीसरे भाग (2 Ω) को इस समान्तर संयोजन के साथ श्रेणीक्रम में जोड़ा गया है। कुल तुल्य प्रतिरोध (Req):

Req = Rp + 2 = 1 + 2 = 3 Ω

उत्तर: संयोजन का तुल्य प्रतिरोध 3 ओम है।

6. विद्युत क्रेन की क्रियाविधि समझाइए | इसका चित्र बनाइए ।
Explain the working of an electric crane. Draw its diagram.

विद्युत क्रेन की क्रियाविधि (Working of Electric Crane):

विद्युत क्रेन एक विद्युत चुम्बक पर आधारित उपकरण है। इसमें एक नर्म लोहे की क्रोड पर विद्युतरोधी ताँबे के तार की कुण्डली लपेटी जाती है। जब कुण्डली में विद्युत धारा प्रवाहित की जाती है, तो क्रोड एक प्रबल चुम्बक बन जाती है जो भारी लोहे की वस्तुओं (जैसे लोहे के पिंड, स्क्रैप आदि) को आकर्षित कर उठा सकती है। जब धारा बंद कर दी जाती है, तो चुम्बकत्व समाप्त हो जाता है और वस्तु नीचे गिर जाती है।

[चित्र: एक U-आकार के नर्म लोहे की क्रोड पर तार लपेटा हुआ, जिसमें बैटरी और स्विच जुड़े हैं, और नीचे लोहे का एक ब्लॉक दिखाया गया है।]

7. एक आदर्श ट्रांसफार्मर की द्वितीयक कुण्डली में फेरों की संख्या 200 तथा प्रवाहित धारा 2 ऐम्पियर है । निर्गत शक्ति एक किलोवाट है । प्राथमिक कुण्डली में 100 वोल्ट विभव के लिए फेरों की संख्या की गणना कीजिए ।
Secondary coil of an ideal transformer has 200 turns and 2 ampere current is flowing in it. Output power is one kilo-watt. Calculate the number of turns in the primary coil for 100 volt potential.

हल (Solution):

दिया है: द्वितीयक कुण्डली में फेरों की संख्या (Ns) = 200, द्वितीयक धारा (Is) = 2 A, निर्गत शक्ति (Pout) = 1 kW = 1000 W, प्राथमिक विभव (Vp) = 100 V

आदर्श ट्रांसफार्मर के लिए: निर्गत शक्ति = निवेशी शक्ति

Pout = Vs × Is ⇒ 1000 = Vs × 2 ⇒ Vs = 500 V

ट्रांसफार्मर के फेरों के अनुपात का सूत्र: Vp / Vs = Np / Ns

⇒ 100 / 500 = Np / 200

⇒ Np = (100 × 200) / 500 = 20000 / 500 = 40

उत्तर: प्राथमिक कुण्डली में फेरों की संख्या 40 है।

8. घरों में विद्युत उपकरण किस संयोजन में लगाये जाते हैं ? इस व्यवस्था के दो लाभ लिखिए |
In which combination are the electric appliances connected in houses? Write two advantages of this arrangement.

उत्तर: घरों में विद्युत उपकरण समान्तर क्रम (Parallel Combination) में लगाए जाते हैं।

इस व्यवस्था के दो लाभ (Two Advantages):

  1. स्वतंत्र संचालन (Independent Operation): प्रत्येक उपकरण को अलग-अलग चालू या बंद किया जा सकता है। एक उपकरण के खराब होने या बंद होने पर अन्य उपकरण प्रभावित नहीं होते।
  2. समान विभव (Same Voltage): सभी उपकरणों को समान मुख्य विभव (220 V) प्राप्त होता है, जिससे वे अपनी निर्धारित क्षमता पर कार्य करते हैं।

9. (अ) एक किलोवाट-घंटा (kWh) ऊर्जा का मान जूल इकाई में बदलिए |
(ब) 220 वोल्ट पर जुड़े एक 100 वाट के बल्ब के तंतु का प्रतिरोध तथा प्रवाहित धारा के मान की गणना कीजिए ।
(a) Convert one kilo-watt-hour (kWh) energy in joule unit.
(b) Calculate the resistance and current flowing in the filament of 100 watt bulb connected to 220 volt.

(अ) kWh को जूल में बदलना (Conversion of kWh to Joule):

1 kWh = 1 किलोवाट × 1 घंटा = 1000 वाट × 3600 सेकंड = 3.6 × 10⁶ जूल

उत्तर: 1 kWh = 3.6 × 10⁶ J

(ब) बल्ब के तंतु का प्रतिरोध और धारा (Resistance and Current of Bulb):

दिया है: विभव (V) = 220 V, शक्ति (P) = 100 W

शक्ति का सूत्र: P = V² / R ⇒ R = V² / P

R = (220)² / 100 = 48400 / 100 = 484 Ω

धारा का सूत्र: P = V × I ⇒ I = P / V

I = 100 / 220 = 0.4545 A ≈ 0.45 A

उत्तर: बल्ब के तंतु का प्रतिरोध 484 ओम तथा प्रवाहित धारा लगभग 0.45 ऐम्पियर है।

प्रश्न 20

उस वैज्ञानिक का नाम लिखिए :

  1. जिन्हें "प्लास्टिक सर्जरी का पिता" कहा जाता है।
  2. जिन्होंने π (पाई) का मान सन्निकट 3.46 दिया।
  3. जिन्होंने 'भारतीय अंतरिक्ष अनुसंधान संस्थान' (ISRO) की स्थापना की।

Write the name of the scientist :

  1. known as "Father of plastic surgery".
  2. who gave the approximate value of π (Pi) 3.46.
  3. who established 'Indian Space Research Organisation' (ISRO).

उत्तर:

  1. सुश्रुत (Sushruta) – इन्हें प्लास्टिक सर्जरी का पिता कहा जाता है।
  2. आर्यभट्ट (Aryabhata) – इन्होंने π का मान 3.1416 के निकट दिया था, लेकिन प्रश्न में 3.46 दिया गया है, जो संभवतः एक अन्य प्राचीन गणितज्ञ का अनुमान हो सकता है। सामान्यतः आर्यभट्ट को π के मान के लिए जाना जाता है।
  3. डॉ. विक्रम साराभाई (Dr. Vikram Sarabhai) – इन्होंने भारतीय अंतरिक्ष अनुसंधान संस्थान (ISRO) की स्थापना की।

प्रश्न 22

  1. कीटनाशी किसे कहते हैं?
  2. उदर विष तथा धूमन कीटनाशियों का वर्णन कीजिए।
  3. ग्रेफाइट की संरचना का चित्र बनाइए।

(a) What are insecticides?
(b) Explain two insecticides - stomach poison and fumigants.
(c) Draw the structure of graphite.

उत्तर:

  1. कीटनाशी वे रासायनिक पदार्थ हैं जिनका उपयोग हानिकारक कीटों को नष्ट करने या उन्हें नियंत्रित करने के लिए किया जाता है। ये फसलों, भवनों और मनुष्यों को कीटों से बचाने में सहायक होते हैं।
  2. उदर विष (Stomach poison): ये कीटनाशी कीटों द्वारा खाए जाने पर उनके पाचन तंत्र में प्रवेश करके उन्हें मारते हैं। उदाहरण: आर्सेनिक यौगिक।
    धूमन कीटनाशी (Fumigants): ये गैसीय रूप में होते हैं और कीटों के श्वसन तंत्र के माध्यम से उन्हें मारते हैं। उदाहरण: मिथाइल ब्रोमाइड, हाइड्रोजन साइनाइड।
  3. ग्रेफाइट की संरचना: ग्रेफाइट कार्बन का एक अपररूप है। इसमें कार्बन परमाणु षट्कोणीय जालक में व्यवस्थित होते हैं, जो एक के ऊपर एक परतों में स्थित होते हैं। प्रत्येक परत में कार्बन परमाणु सहसंयोजक बंधों से जुड़े होते हैं, जबकि परतों के बीच दुर्बल वान डर वाल्स बल कार्य करते हैं। (चित्र में षट्कोणीय जालक की परतें दिखाई जाती हैं।)

प्रश्न 23

ई-कामर्स क्या है? इसकी श्रेणियों का वर्णन कीजिए।

What is E-Commerce? Explain its series.

उत्तर:

ई-कामर्स (E-Commerce) का अर्थ है इलेक्ट्रॉनिक माध्यमों, विशेषकर इंटरनेट के द्वारा वस्तुओं और सेवाओं की खरीद-बिक्री करना। इसमें ऑनलाइन लेन-देन, डिजिटल भुगतान और इलेक्ट्रॉनिक डेटा आदान-प्रदान शामिल है।

ई-कामर्स की श्रेणियाँ:

  • B2B (Business to Business): दो व्यवसायों के बीच लेन-देन, जैसे कच्चे माल की आपूर्ति।
  • B2C (Business to Consumer): व्यवसाय से सीधे उपभोक्ता को बिक्री, जैसे ऑनलाइन शॉपिंग।
  • C2C (Consumer to Consumer): उपभोक्ता से उपभोक्ता को बिक्री, जैसे ई-बे या ओएलएक्स।
  • C2B (Consumer to Business): उपभोक्ता द्वारा व्यवसाय को सेवा या उत्पाद बेचना, जैसे फ्रीलांसिंग।

प्रश्न 24

  1. कॉपर पाइराइट तथा कॉपर ग्लान्स के रासायनिक सूत्र लिखिए।
  2. वे बनाने की विधि का वर्णन कीजिए।
  3. गुरुत्वीय पृथक्करण द्वारा अयस्क के सान्द्रण के लिए प्रयुक्त उपकरण का नामांकित चित्र बनाइए।

अथवा

  1. लिमोनाइट तथा आयरन पाइराइट के रासायनिक सूत्र लिखिए।
  2. प्लास्टर ऑफ पेरिस बनाने की विधि का वर्णन कीजिए।
  3. बेसेमर परिवर्तक का नामांकित चित्र बनाइए।

उत्तर (प्रथम विकल्प):

  1. कॉपर पाइराइट (CuFeS₂) – यह तांबे का एक प्रमुख अयस्क है।
    कॉपर ग्लान्स (Cu₂S) – यह भी तांबे का एक महत्वपूर्ण अयस्क है।
  2. वे (ब्लीचिंग पाउडर) बनाने की विधि: ब्लीचिंग पाउडर (CaOCl₂) को बुझे हुए चूने (Ca(OH)₂) पर क्लोरीन गैस प्रवाहित करके बनाया जाता है। अभिक्रिया: Ca(OH)₂ + Cl₂ → CaOCl₂ + H₂O।
  3. गुरुत्वीय पृथक्करण उपकरण: इसके लिए जिग (Jig) या शेकिंग टेबल (Shaking table) का उपयोग किया जाता है। इसमें अयस्क के कणों को पानी में डाला जाता है, जहाँ भारी कण (अयस्क) नीचे बैठ जाते हैं और हल्के कण (गैंग) ऊपर तैरते हैं। (चित्र में एक शंक्वाकार पात्र या टेबल दिखाया जाता है जिसमें अयस्क और गैंग का पृथक्करण होता है।)

उत्तर (द्वितीय विकल्प):

  1. लिमोनाइट (Fe₂O₃·nH₂O) – यह लोहे का एक अयस्क है।
    आयरन पाइराइट (FeS₂) – यह भी लोहे का एक अयस्क है।
  2. प्लास्टर ऑफ पेरिस बनाने की विधि: जिप्सम (CaSO₄·2H₂O) को 120-130°C तक गर्म करने पर यह प्लास्टर ऑफ पेरिस (CaSO₄·½H₂O) में बदल जाता है। अभिक्रिया: CaSO₄·2H₂O → CaSO₄·½H₂O + 1½H₂O।
  3. बेसेमर परिवर्तक: यह एक बड़ा नाशपाती के आकार का बर्तन होता है जो इस्पात निर्माण में उपयोग होता है। इसमें पिघले हुए लोहे में हवा प्रवाहित की जाती है जिससे अशुद्धियाँ ऑक्सीकृत होकर निकल जाती हैं। (चित्र में बेसेमर परिवर्तक का बाहरी और आंतरिक भाग दिखाया जाता है।)

23. (a) Write chemical formulae of copper pyrite and copper glance.

Copper pyrite (Chalcopyrite): CuFeS₂

Copper glance (Chalcocite): Cu₂S

23. (b) Describe the method of manufacturing cement.

Manufacturing of Cement (Wet Process):

  1. Crushing and Grinding: Raw materials like limestone and clay are crushed and ground into a fine powder.
  2. Mixing: The powder is mixed with water to form a slurry.
  3. Heating (Calcination): The slurry is fed into a rotary kiln and heated to about 1400-1500°C. This forms clinker (small, hard nodules).
  4. Cooling and Grinding: The clinker is cooled and then ground with a small amount of gypsum to form the final cement powder.

23. (c) Draw the labelled diagram of the apparatus used for concentration of ores by gravitational separation process.

Gravitational Separation (Hydraulic Washing):

The apparatus consists of a sloping wooden box or a vibrating table with riffles (grooves). A stream of water is passed over the ore. The lighter gangue particles are washed away, while the heavier ore particles settle in the riffles.

(Diagram description: A labelled diagram should show a sloping trough with water inlet, ore feed, riffles at the bottom, and outlets for gangue and concentrated ore.)


OR

23. (a) Write the chemical formulae of limonite and iron pyrite.

Limonite: Fe₂O₃·3H₂O (or FeO(OH)·nH₂O)

Iron pyrite (Fool's gold): FeS₂

23. (b) Describe the method for manufacture of Plaster of Paris.

Manufacture of Plaster of Paris:

Gypsum (CaSO₄·2H₂O) is heated in a kiln at a controlled temperature of about 120-130°C. This drives off part of the water of crystallization, forming Plaster of Paris (CaSO₄·½H₂O).

Reaction: 2CaSO₄·2H₂O → (CaSO₄)₂·H₂O + 3H₂O

23. (c) Draw the labelled diagram of Bessemer converter.

Bessemer Converter:

The apparatus is a large, pear-shaped vessel lined with silica (for acidic process) or dolomite (for basic process). It has a movable bottom with tuyeres (holes) for blowing air through the molten iron. The top has an opening for pouring molten steel.

(Diagram description: A labelled diagram should show the converter vessel, tuyeres at the bottom, air blast inlet, molten iron charge, and the opening at the top.)


24. (a) Write the formula of lens in terms of object and image distances from the optical centre.

Lens Formula:

1/f = 1/v - 1/u

Where:

  • f = focal length of the lens
  • v = image distance from the optical centre
  • u = object distance from the optical centre

(Sign conventions: For real objects, u is negative; for real images, v is positive; for virtual images, v is negative.)

24. (b) Explain the construction and working of astronomical refracting telescope. Draw ray diagram.

Construction: An astronomical refracting telescope consists of two convex lenses: an objective lens (large focal length and large aperture) and an eyepiece lens (small focal length and small aperture). They are mounted coaxially in a tube.

Working: The objective lens forms a real, inverted, and diminished image of a distant object at its focal plane. The eyepiece is adjusted so that this image lies at its focal point, producing a virtual, magnified, and inverted final image at infinity.

(Ray diagram: Parallel rays from a distant object converge through the objective to form an image at the focal point. The eyepiece then magnifies this image.)


OR

24. (a) Write the relation between refractive index of a material of lens, radius of curvature and focal length.

Lens Maker's Formula:

1/f = (μ - 1) (1/R₁ - 1/R₂)

Where:

  • f = focal length of the lens
  • μ = refractive index of the lens material with respect to the surrounding medium
  • R₁ = radius of curvature of the first surface
  • R₂ = radius of curvature of the second surface

(Sign conventions: For a convex surface, R is positive; for a concave surface, R is negative.)

24. (b) Explain the construction and working of compound microscope by drawing necessary ray diagram.

Construction: A compound microscope uses two convex lenses: an objective lens (short focal length, small aperture) and an eyepiece lens (short focal length, larger aperture). They are mounted at the ends of a tube.

Working: The object is placed just beyond the focal length of the objective. The objective forms a real, inverted, and magnified image. This image acts as the object for the eyepiece, which is placed so that the image lies within its focal length. The eyepiece then produces a virtual, highly magnified, and inverted final image.

(Ray diagram: Rays from the object pass through the objective to form a magnified real image. The eyepiece then magnifies this image further to form a virtual image at the near point or infinity.)