RBSE Class 10th 2011 Social Science-S-08-2-2011 Previous Year Papers
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Paper details
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| Board | RBSE |
|---|---|
| Class | Class 10th |
| Exam year | 2011 |
| Subject | Social Science-S-08-2-2011 |
| Resource type | Previous Year Papers |
| Category | RBSE Previous Year Question Papers |
| Website | RBSE Solution |
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How to practise with this question paper
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RBSE Class 10th 2011 Social Science-S-08-2-2011
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Rajasthan Board Class 10th Social Science-S-08-2-2011 2011 solved Previous Year Question Papers
माध्यमिक परीक्षा, 2011
SECONDARY EXAMINATION, 2011
सामाजिक विज्ञान — द्वितीय पत्र
SOCIAL SCIENCES - Second Paper
समय : 3 ¼ घण्टे पूर्णांक : 40
परीक्षार्थियों के लिए सामान्य निर्देश :
General Instructions to the Examinees :
- परीक्षार्थी सर्वप्रथम अपने प्रश्न पत्र पर नामांक अनिवार्यतः लिखें।
Candidate must write first his / her Roll No. on the question paper compulsorily. - सभी प्रश्न करने अनिवार्य हैं।
All the questions are compulsory. - प्रत्येक प्रश्न का उत्तर दी गई उत्तर-पुस्तिका में ही लिखें।
Write the answer to each question in the given answer-book only. - जिस प्रश्न के एक से अधिक समान अंक वाले भाग हैं, उन सभी भागों का हल एक साथ सतत् लिखें।
For questions having more than one part carrying similar marks, the answers of those parts are to be written together in continuity. - प्रश्न क्रमांक 23 व 24 में आन्तरिक विकल्प हैं।
There are internal options in Q. Nos. 23 & 24.
No. of Questions — 24 S—O08-2—Social Science II
No. of Printed Pages — 7
S—O8-2—Soc. Sc. II | S — 09-IT | [ Turn over ]
प्रश्न क्रमांक 1 (Question No. 1)
प्रश्न क्रमांक 1 के चार भाग (i, ii, iii तथा iv) हैं। प्रत्येक भाग के चार विकल्प आ, ब, स और द हैं। सही विकल्प का उत्तराक्षर उत्तर-पुस्तिका में निम्नानुसार तालिका बनाकर लिखें:
There are four parts (i, ii, iii and iv) in Question No. 1. Each part has four alternatives A, B, C and D. Write the letter of the correct alternative in the answer-book at a place by making a table as mentioned below:
| प्रश्न क्रमांक Question No. |
सही उत्तर का क्रमाक्षर Correct letter of the Answer |
|---|---|
| 1. (i) | |
| 1. (ii) | |
| 1. (iii) | |
| 1. (iv) |
1. (i) पृथ्वी के कितने प्रतिशत भाग पर जल हैं?
How much per cent part of the earth is under water?
- (अ) 70.2
- (ब) 60.80
- (स) 29.3
- (द) 90
सही उत्तर: (अ) 70.2
व्याख्या: पृथ्वी की सतह का लगभग 71% भाग जल से ढका हुआ है, जिसमें से अधिकांश महासागरों में है। दिए गए विकल्पों में 70.2% सबसे निकटतम सही मान है।
1. (ii) प्रमुख तिलहन उत्पादक देश है
Main oilseed producing country is
- (अ) जापान
- (ब) भारत
- (स) इटली
- (द) इंग्लैण्ड
सही उत्तर: (ब) भारत
व्याख्या: भारत विश्व का प्रमुख तिलहन उत्पादक देश है, विशेषकर मूंगफली, सरसों, तिल और सोयाबीन के उत्पादन में। जापान, इटली और इंग्लैण्ड तिलहन उत्पादन में भारत से पीछे हैं।
प्रश्न (iii) राजस्थान का प्रमुख उद्योग है
- (अ) लोहा एवं इस्पात
- (ब) वस्त्र
- (स) जवाहरात
- (द) चीनी
Main industry of Rajasthan is
- (A) Iron and Steel
- (B) Cloth
- (C) Gems
- (D) Sugar
सही उत्तर: (स) जवाहरात / (C) Gems
व्याख्या: राजस्थान भारत में जवाहरात (जैसे हीरा, पन्ना, नीलम) के उत्पादन और प्रसंस्करण में अग्रणी है। यहाँ जयपुर, जोधपुर आदि शहरों में जवाहरात उद्योग प्रमुख है।
प्रश्न (iv) विश्व उपभोक्ता दिवस है
- (अ) 9 अप्रैल
- (ब) 24 दिसम्बर
- (स) 15 मार्च
- (द) 1 मार्च
World Consumer Day is
- (A) 9th April
- (B) 24th December
- (C) 15th March
- (D) 1st March
सही उत्तर: (स) 15 मार्च / (C) 15th March
व्याख्या: विश्व उपभोक्ता दिवस प्रतिवर्ष 15 मार्च को मनाया जाता है, जो उपभोक्ता अधिकारों के प्रति जागरूकता बढ़ाने के लिए समर्पित है।
प्रश्न 2. संसाधन से आपका क्या आशय है?
What is the meaning of resource?
उत्तर: संसाधन वे सभी पदार्थ या तत्व हैं जो मानव की आवश्यकताओं की पूर्ति करते हैं और जिनका उपयोग तकनीकी, आर्थिक एवं सामाजिक दृष्टि से संभव हो। संसाधन प्राकृतिक (जैसे जल, वायु, खनिज) या मानव निर्मित (जैसे मशीनरी, भवन) हो सकते हैं।
Answer: Resources are all materials or elements that fulfill human needs and are usable technologically, economically, and socially. Resources can be natural (e.g., water, air, minerals) or man-made (e.g., machinery, buildings).
प्रश्न 3. चावल उत्पादन के लिए उपयुक्त तापमान दशा लिखिए।
Write the temperature conditions suitable for production of rice.
उत्तर: चावल उत्पादन के लिए उपयुक्त तापमान 20°C से 35°C के बीच होता है। इसके लिए उच्च तापमान (लगभग 25°C–30°C) और अधिक आर्द्रता आवश्यक है। बुवाई के समय तापमान 20°C–25°C और कटाई के समय 30°C–35°C उपयुक्त रहता है।
Answer: The suitable temperature for rice production is between 20°C and 35°C. It requires high temperature (around 25°C–30°C) and high humidity. At sowing time, 20°C–25°C is ideal, and at harvesting, 30°C–35°C is suitable.
प्रश्न 4. भारत में पंचवर्षीय योजना की शुरुआत किस वर्ष हुई थी?
In which year was the Five-Year Plans started in India?
उत्तर: भारत में पंचवर्षीय योजना की शुरुआत सन् 1951 में हुई थी। पहली पंचवर्षीय योजना 1951 से 1956 तक लागू की गई थी।
Answer: The Five-Year Plans in India started in the year 1951. The first Five-Year Plan was implemented from 1951 to 1956.
प्रश्न 4 (Page 4 of 7)
प्रश्न: जिला उपभोक्ता मंच अधिकतम कितने रुपये तक के दावों की सुनवाई कर सकता है?
Claims of how much amount could be heard by District Consumer Forum?
उत्तर: जिला उपभोक्ता मंच अधिकतम ₹20 लाख तक के दावों की सुनवाई कर सकता है।
Answer: The District Consumer Forum can hear claims up to ₹20 lakh.
प्रश्न: आर्थिक नियोजन के उद्देश्य बताइए।
Give the objectives of Economic Planning.
उत्तर: आर्थिक नियोजन के प्रमुख उद्देश्य निम्नलिखित हैं:
- आर्थिक विकास को गति देना
- संसाधनों का कुशल उपयोग सुनिश्चित करना
- आय और धन में असमानता कम करना
- रोजगार के अवसर बढ़ाना
- गरीबी उन्मूलन करना
- आत्मनिर्भरता प्राप्त करना
Answer: The main objectives of economic planning are: accelerating economic growth, efficient use of resources, reducing income and wealth inequality, increasing employment opportunities, eradicating poverty, and achieving self-reliance.
प्रश्न: सहकारिता के मूल सिद्धान्त बताइए।
Write the basic principle of co-operatives.
उत्तर: सहकारिता के मूल सिद्धान्त निम्नलिखित हैं:
- स्वैच्छिक और खुली सदस्यता
- लोकतांत्रिक नियंत्रण (एक सदस्य, एक वोट)
- सदस्यों की आर्थिक भागीदारी
- स्वायत्तता और स्वतंत्रता
- शिक्षा, प्रशिक्षण और सूचना
- सहकारिताओं के बीच सहयोग
- समुदाय के प्रति चिंता
Answer: The basic principles of co-operatives are: voluntary and open membership, democratic control (one member, one vote), economic participation of members, autonomy and independence, education/training/information, cooperation among co-operatives, and concern for community.
प्रश्न: उपभोक्ता शोषण के दो कारण बताइए।
Give two reasons of consumer exploitation.
उत्तर: उपभोक्ता शोषण के दो प्रमुख कारण:
- उपभोक्ताओं में जागरूकता की कमी – उपभोक्ता अपने अधिकारों और उपलब्ध विकल्पों के बारे में नहीं जानते।
- बाजार में एकाधिकार या सीमित प्रतिस्पर्धा – जब किसी वस्तु या सेवा के विक्रेता कम हों, तो वे मनमानी कीमतें वसूल सकते हैं।
Answer: Two reasons for consumer exploitation: (1) Lack of awareness among consumers about their rights and available options. (2) Monopoly or limited competition in the market, allowing sellers to charge arbitrary prices.
प्रश्न: सहायक पुस्तकों का वर्गीकरण चार्ट की सहायता से दर्शाइए।
Show the classification of subsidiary books with the help of chart.
उत्तर: सहायक पुस्तकों का वर्गीकरण निम्नलिखित चार्ट द्वारा दर्शाया गया है:
सहायक पुस्तकों का वर्गीकरण
- ├─ क्रय पुस्तक (Purchase Book)
- ├─ विक्रय पुस्तक (Sales Book)
- ├─ क्रय वापसी पुस्तक (Purchase Return Book)
- ├─ विक्रय वापसी पुस्तक (Sales Return Book)
- ├─ रोकड़ पुस्तक (Cash Book)
- └─ बिल प्राप्य/देय पुस्तक (Bills Receivable/Payable Book)
Answer: The classification of subsidiary books is shown in the chart above, including Purchase Book, Sales Book, Purchase Return Book, Sales Return Book, Cash Book, and Bills Receivable/Payable Book.
प्रश्न: व्यक्तिगत खातों में प्रविष्टि के नियम लिखिए।
Write the rules of entry in personal accounts.
उत्तर: व्यक्तिगत खातों में प्रविष्टि के नियम (डेबिट और क्रेडिट के नियम):
- प्राप्तकर्ता को डेबिट करें (Debit the receiver) – जिस व्यक्ति को वस्तु या सेवा प्राप्त होती है, उसके खाते को डेबिट किया जाता है।
- दाता को क्रेडिट करें (Credit the giver) – जो व्यक्ति वस्तु या सेवा देता है, उसके खाते को क्रेडिट किया जाता है।
Answer: Rules for entry in personal accounts: (1) Debit the receiver – the person who receives the benefit is debited. (2) Credit the giver – the person who gives the benefit is credited.
प्रश्न: उपयोग की निरंतरता के आधार पर संसाधनों का वर्गीकरण चार्ट की सहायता से दर्शाइए।
Show the classification of resources on the basis of continuity of use with the help of chart.
उत्तर: उपयोग की निरंतरता के आधार पर संसाधनों का वर्गीकरण निम्नलिखित चार्ट द्वारा दर्शाया गया है:
उपयोग की निरंतरता के आधार पर संसाधन
- ├─ नवीकरणीय संसाधन (Renewable Resources) – जो बार-बार उपयोग किए जा सकते हैं (जैसे सौर ऊर्जा, पवन ऊर्जा, जल)
- └─ अनवीकरणीय संसाधन (Non-renewable Resources) – जो एक बार उपयोग करने के बाद समाप्त हो जाते हैं (जैसे कोयला, पेट्रोलियम, खनिज)
Answer: On the basis of continuity of use, resources are classified into: (1) Renewable resources – can be used repeatedly (e.g., solar energy, wind, water). (2) Non-renewable resources – get exhausted after use (e.g., coal, petroleum, minerals).
प्रश्न 8
मृदा के संघटक तत्वों के नाम लिखिए ।
Write the names of components of soil.
उत्तर: मृदा के मुख्य संघटक तत्व निम्नलिखित हैं:
- खनिज कण (Mineral particles) – रेत, गाद, मिट्टी
- जल (Water)
- वायु (Air)
- कार्बनिक पदार्थ (Organic matter) – ह्यूमस
- जीवांश (Living organisms) – केंचुए, सूक्ष्मजीव
प्रश्न 9
भारत के कोयला उत्पादक क्षेत्रों के नाम लिखिए ।
Write the names of coal producing areas in India.
उत्तर: भारत के प्रमुख कोयला उत्पादक क्षेत्र:
- झारखंड – झरिया, बोकारो, रानीगंज
- ओडिशा – तालचेर, इब नदी घाटी
- छत्तीसगढ़ – कोरबा, बिलासपुर
- पश्चिम बंगाल – रानीगंज, आसनसोल
- मध्य प्रदेश – सिंगरौली, उमरिया
प्रश्न 10
भारतीय कृषि में तकनीकी सुधार के उपाय बताइए । (कोई तीन)
Suggest measures of technical reforms in agriculture of India (any three).
उत्तर: भारतीय कृषि में तकनीकी सुधार के तीन उपाय:
- उन्नत बीजों का उपयोग: उच्च उपज देने वाले और रोग प्रतिरोधी बीजों (HYV) का प्रयोग करना।
- सिंचाई सुविधाओं का विस्तार: नहरों, ट्यूबवेलों और ड्रिप सिंचाई जैसी आधुनिक विधियों को अपनाना।
- कृषि मशीनीकरण: ट्रैक्टर, थ्रेशर, हार्वेस्टर आदि मशीनों का उपयोग करके उत्पादन बढ़ाना।
प्रश्न 11
भारत में चीनी उद्योग की समस्याएँ लिखिए । (कोई तीन)
Write the problems of sugar industry in India (any three).
उत्तर: भारत में चीनी उद्योग की तीन प्रमुख समस्याएँ:
- गन्ने की कम आपूर्ति: मौसम पर निर्भरता और वैकल्पिक फसलों की ओर किसानों का रुझान।
- पुरानी मशीनरी: अधिकांश चीनी मिलों में पुरानी तकनीक के कारण उत्पादन लागत अधिक और दक्षता कम।
- सरकारी नियंत्रण: गन्ना मूल्य निर्धारण और चीनी वितरण पर सरकारी हस्तक्षेप से लाभप्रदता प्रभावित होती है।
प्रश्न 12
जनसंख्या शिक्षा को समझाइए ।
Explain population education.
उत्तर: जनसंख्या शिक्षा एक शैक्षिक प्रक्रिया है जो लोगों को जनसंख्या वृद्धि, परिवार नियोजन, स्वास्थ्य, और संसाधनों के सीमित उपयोग के बारे में जागरूक करती है। इसका उद्देश्य व्यक्तियों को छोटे परिवार के लाभ, जन्म दर को नियंत्रित करने के तरीके, और जनसंख्या वृद्धि के सामाजिक-आर्थिक प्रभावों के बारे में शिक्षित करना है। यह स्कूली पाठ्यक्रम और सामुदायिक कार्यक्रमों के माध्यम से प्रसारित की जाती है।
प्रश्न 13
भारत में साक्षरता की स्थिति बताइए ।
Give the status of literacy in India.
उत्तर: भारत में साक्षरता की स्थिति (2011 की जनगणना के अनुसार):
- कुल साक्षरता दर: लगभग 74.04%
- पुरुष साक्षरता दर: 82.14%
- महिला साक्षरता दर: 65.46%
- ग्रामीण क्षेत्रों में साक्षरता दर शहरी क्षेत्रों की तुलना में कम है।
- केरल राज्य सर्वाधिक साक्षरता दर (93.91%) वाला राज्य है, जबकि बिहार सबसे कम (63.82%)।
प्रश्न 14
दसवीं पंचवर्षीय योजना के उद्देश्य लिखिए । (कोई तीन)
Write the objectives of Tenth Five-Year Plan (any three).
उत्तर: दसवीं पंचवर्षीय योजना (2002-2007) के तीन प्रमुख उद्देश्य:
- सकल घरेलू उत्पाद (GDP) की वृद्धि दर 8% प्रति वर्ष प्राप्त करना।
- गरीबी में कमी: गरीबी रेखा से नीचे जीवन यापन करने वालों की संख्या में 5% की कमी लाना।
- रोजगार सृजन: प्रति वर्ष 10 करोड़ नए रोजगार के अवसर पैदा करना।
9. वैश्वीकरण से क्या अभिप्राय है ?
What is the meaning of Globalisation?
उत्तर: वैश्वीकरण से अभिप्राय विभिन्न देशों के बीच आर्थिक, सांस्कृतिक, राजनीतिक और तकनीकी आदान-प्रदान की प्रक्रिया से है। इसमें वस्तुओं, सेवाओं, पूंजी, सूचना और लोगों का एक देश से दूसरे देश में मुक्त प्रवाह शामिल होता है। वैश्वीकरण के कारण दुनिया एक वैश्विक गाँव बन गई है।
Answer: Globalisation refers to the process of economic, cultural, political, and technological exchange between different countries. It involves the free flow of goods, services, capital, information, and people from one country to another. Due to globalisation, the world has become a global village.
20. बेरोजगारी को परिभाषित कीजिए ।
Define unemployment.
उत्तर: बेरोजगारी वह स्थिति है जिसमें कार्य करने की इच्छा और योग्यता रखने वाले व्यक्ति को उचित वेतन पर कोई कार्य उपलब्ध नहीं होता है। यह एक आर्थिक समस्या है जो व्यक्ति और समाज दोनों को प्रभावित करती है।
Answer: Unemployment is a situation in which a person who is willing and able to work does not get any job at a reasonable wage. It is an economic problem that affects both the individual and society.
21. व्यावसायिक संगठन की विशेषताओं को समझाइए ।
Explain the characteristics of Business Organisation.
उत्तर: व्यावसायिक संगठन की प्रमुख विशेषताएँ निम्नलिखित हैं:
- उद्देश्य: प्रत्येक व्यावसायिक संगठन का एक निश्चित उद्देश्य होता है, जैसे लाभ कमाना या सेवा प्रदान करना।
- संसाधनों का उपयोग: यह मानवीय, भौतिक, वित्तीय और सूचनात्मक संसाधनों का कुशलतापूर्वक उपयोग करता है।
- प्रबंधन: संगठन में कार्यों का नियोजन, संगठन, निर्देशन और नियंत्रण किया जाता है।
- नियम और प्रक्रियाएँ: संगठन में कार्य करने के लिए नियम और प्रक्रियाएँ निर्धारित होती हैं।
- सहयोग: विभिन्न सदस्य मिलकर सामान्य लक्ष्यों की प्राप्ति के लिए कार्य करते हैं।
- परिवर्तनशीलता: व्यावसायिक संगठन बदलती परिस्थितियों के अनुसार स्वयं को ढालता है।
Answer: The main characteristics of a business organisation are:
- Objective: Every business organisation has a definite objective, such as earning profit or providing service.
- Use of Resources: It efficiently uses human, physical, financial, and informational resources.
- Management: Planning, organising, directing, and controlling of activities are done in the organisation.
- Rules and Procedures: Rules and procedures are set for working in the organisation.
- Cooperation: Different members work together to achieve common goals.
- Flexibility: The business organisation adapts itself to changing circumstances.
22. व्यापारिक माल के लेनदेन को लिखने के लिए प्रयुक्त की जाने वाली सहायक बहियों का वर्णन कीजिए ।
Describe subsidiary books used to write the transactions of business goods.
उत्तर: सहायक बहियाँ वे बहियाँ हैं जिनमें व्यापारिक लेन-देन को प्रारंभिक रूप से दर्ज किया जाता है। व्यापारिक माल के लेन-देन के लिए प्रयुक्त प्रमुख सहायक बहियाँ निम्नलिखित हैं:
- क्रय बही (Purchases Book): इसमें उधार पर खरीदा गया माल दर्ज किया जाता है।
- विक्रय बही (Sales Book): इसमें उधार पर बेचा गया माल दर्ज किया जाता है।
- क्रय वापसी बही (Purchases Return Book): इसमें खरीदे गए माल की वापसी दर्ज की जाती है।
- विक्रय वापसी बही (Sales Return Book): इसमें बेचे गए माल की वापसी दर्ज की जाती है।
Answer: Subsidiary books are the books in which business transactions are initially recorded. The main subsidiary books used for transactions of business goods are:
- Purchases Book: Goods purchased on credit are recorded here.
- Sales Book: Goods sold on credit are recorded here.
- Purchases Return Book: Return of purchased goods is recorded here.
- Sales Return Book: Return of sold goods is recorded here.
23. वर्तमान में भारत में बेरोजगारी के प्रमुख कारणों का वर्णन कीजिए ।
Describe the major reasons of unemployment in present India.
अथवा / OR
भारत में निर्धनता के कारणों का वर्णन कीजिए ।
Explain the causes of Poverty in India.
उत्तर (बेरोजगारी के कारण): वर्तमान भारत में बेरोजगारी के प्रमुख कारण निम्नलिखित हैं:
- जनसंख्या वृद्धि: तीव्र जनसंख्या वृद्धि के कारण रोजगार के अवसरों की तुलना में श्रमिकों की संख्या अधिक हो गई है।
- शिक्षा प्रणाली की कमियाँ: वर्तमान शिक्षा प्रणाली रोजगारोन्मुखी नहीं है, जिससे युवाओं में आवश्यक कौशल का अभाव है।
- आर्थिक मंदी: आर्थिक मंदी के कारण उद्योगों और व्यवसायों में निवेश कम हो गया है, जिससे रोजगार के अवसर सीमित हो गए हैं।
- प्रौद्योगिकी का विकास: मशीनों और स्वचालन के बढ़ते उपयोग ने मानव श्रम की आवश्यकता को कम कर दिया है।
- कृषि पर निर्भरता: अधिकांश जनसंख्या कृषि पर निर्भर है, जिसमें मौसमी बेरोजगारी और छिपी बेरोजगारी पाई जाती है।
- ग्रामीण-शहरी प्रवास: गाँवों से शहरों की ओर पलायन बढ़ रहा है, जिससे शहरी क्षेत्रों में बेरोजगारी बढ़ रही है।
Answer (Reasons of Unemployment): The major reasons of unemployment in present India are:
- Population Growth: Due to rapid population growth, the number of workers is more than the employment opportunities.
- Deficiencies in Education System: The current education system is not employment-oriented, leading to a lack of necessary skills among youth.
- Economic Slowdown: Due to economic slowdown, investment in industries and businesses has decreased, limiting employment opportunities.
- Technological Development: Increased use of machines and automation has reduced the need for human labour.
- Dependence on Agriculture: Most of the population depends on agriculture, which has seasonal unemployment and disguised unemployment.
- Rural-Urban Migration: Migration from villages to cities is increasing, leading to rising unemployment in urban areas.
उत्तर (निर्धनता के कारण): भारत में निर्धनता के प्रमुख कारण निम्नलिखित हैं:
- ऐतिहासिक कारण: ब्रिटिश शासन के दौरान भारत के संसाधनों का दोहन किया गया, जिससे देश कमजोर हुआ।
- जनसंख्या वृद्धि: तीव्र जनसंख्या वृद्धि के कारण संसाधनों पर दबाव बढ़ गया है।
- बेरोजगारी: रोजगार के अवसरों की कमी के कारण लोगों की आय नहीं बढ़ पाती।
- असमान वितरण: आय और संपत्ति का असमान वितरण निर्धनता को बढ़ाता है।
- शिक्षा का अभाव: शिक्षा की कमी के कारण लोग कुशल रोजगार प्राप्त नहीं कर पाते।
- सामाजिक कारण: जातिवाद, भेदभाव और सामाजिक बहिष्कार भी निर्धनता के कारण हैं।
Answer (Causes of Poverty): The major causes of poverty in India are:
- Historical Reasons: During British rule, India's resources were exploited, weakening the country.
- Population Growth: Rapid population growth has increased pressure on resources.
- Unemployment: Lack of employment opportunities prevents people from increasing their income.
- Unequal Distribution: Unequal distribution of income and wealth increases poverty.
- Lack of Education: Due to lack of education, people cannot get skilled employment.
- Social Reasons: Casteism, discrimination, and social exclusion are also causes of poverty.
24. उपभोक्ता की सहायता हेतु राष्ट्रीय उपभोक्ता आयोग का वर्णन कीजिए ।
अथवा
उपभोक्ता के चार अधिकार व चार कर्तव्यों का वर्णन कीजिए ।
Describe the National Consumer Commission with regard to help the consumer.
OR
Describe four rights and four duties of a consumer.
राष्ट्रीय उपभोक्ता आयोग का वर्णन
राष्ट्रीय उपभोक्ता आयोग (National Consumer Commission) भारत में उपभोक्ताओं की सहायता के लिए सर्वोच्च न्यायिक निकाय है। इसकी स्थापना उपभोक्ता संरक्षण अधिनियम, 1986 के तहत की गई थी। यह आयोग उन शिकायतों को सुनता है जिनमें माल या सेवाओं की कीमत 1 करोड़ रुपये से अधिक हो। इसके निर्णयों के विरुद्ध केवल सर्वोच्च न्यायालय में अपील की जा सकती है। यह उपभोक्ताओं को त्वरित और सस्ता न्याय प्रदान करने में सहायक है।
उपभोक्ता के चार अधिकार
- सुरक्षा का अधिकार: उपभोक्ता को ऐसे उत्पादों और सेवाओं से सुरक्षा का अधिकार है जो जीवन या स्वास्थ्य के लिए हानिकारक हो सकते हैं।
- सूचना का अधिकार: उपभोक्ता को उत्पाद की गुणवत्ता, मात्रा, शुद्धता, मानक और कीमत के बारे में सही जानकारी प्राप्त करने का अधिकार है।
- चुनने का अधिकार: उपभोक्ता को प्रतिस्पर्धी कीमतों पर विभिन्न उत्पादों में से चुनने का अधिकार है।
- सुनवाई का अधिकार: उपभोक्ता को अपनी शिकायत सुनवाए जाने और उसका निवारण कराने का अधिकार है।
उपभोक्ता के चार कर्तव्य
- जागरूक रहने का कर्तव्य: उपभोक्ता को अपने अधिकारों और कर्तव्यों के प्रति जागरूक रहना चाहिए और उत्पादों की जानकारी लेनी चाहिए।
- गुणवत्ता की जांच करने का कर्तव्य: उपभोक्ता को खरीदारी से पहले उत्पाद की गुणवत्ता, मानक और मूल्य की जांच करनी चाहिए।
- बिल और वारंटी लेने का कर्तव्य: उपभोक्ता को खरीदारी का बिल और वारंटी कार्ड अवश्य लेना चाहिए ताकि भविष्य में शिकायत करने में सुविधा हो।
- अनैतिक व्यापार की शिकायत करने का कर्तव्य: यदि कोई व्यापारी अनैतिक या भ्रामक व्यवहार करता है, तो उपभोक्ता को उपभोक्ता फोरम में शिकायत दर्ज करनी चाहिए।