RBSE Class 12th 2013 -SS-19-2013 Previous Year Papers

चिकित्सात्मक संबंध वह पेशेवर और भरोसेमंद संबंध है जो चिकित्सक और रोगी के बीच स्थापित होता है। इसका उद्देश्य रोगी की मानसिक या शारीरिक समस्या का समाधान करना होता है। यह संबंध सहानुभूति, विश्वास और गोपनीयता पर आधारित होता है।

Therapeutic relationship is a professional and trusting bond established between a therapist and a patient, aimed at resolving the patient's mental or physical issues. It is based on empathy, trust, and confidentiality.

छवि निर्माण वह प्रक्रिया है जिसके द्वारा हम दूसरों के बारे में जानकारी प्राप्त करके उनके व्यक्तित्व या गुणों का आकलन करते हैं। यह सामाजिक संज्ञान का एक महत्वपूर्ण पहलू है।

Impression formation is the process by which we gather information about others and form an assessment of their personality or traits. It is a key aspect of social cognition.

केलमेन (Kelman) द्वारा प्रतिपादित तीन प्रकार के सामाजिक प्रभाव निम्नलिखित हैं:

1. अनुपालन (Compliance) – जब कोई व्यक्ति पुरस्कार या दंड के कारण दूसरों के दबाव में आकर व्यवहार बदलता है।
2. समरूपता (Identification) – जब कोई व्यक्ति किसी आदर्श या समूह के साथ जुड़ने के लिए उनके व्यवहार को अपनाता है।
3. आंतरिकीकरण (Internalization) – जब कोई व्यक्ति किसी विचार या मूल्य को अपना मानकर उसे स्थायी रूप से अपना लेता है।

शोर अवांछित या अप्रिय ध्वनि है जो संचार या एकाग्रता में बाधा उत्पन्न करती है। मनोविज्ञान में, शोर को एक ऐसा उत्तेजक माना जाता है जो तनाव और ध्यान भंग कर सकता है।

Noise is unwanted or unpleasant sound that interferes with communication or concentration. In psychology, noise is considered a stimulus that can cause stress and distraction.

A.P.A. का पूरा नाम American Psychological Association (अमेरिकन साइकोलॉजिकल एसोसिएशन) है। यह मनोविज्ञान के क्षेत्र में एक प्रमुख पेशेवर संगठन है।

विद्युत आक्षेपी चिकित्सा (ECT) एक चिकित्सा प्रक्रिया है जिसमें मस्तिष्क में नियंत्रित विद्युत धारा प्रवाहित करके हल्का दौरा उत्पन्न किया जाता है। इसका उपयोग गंभीर अवसाद, द्विध्रुवी विकार और कैटाटोनिया जैसी मानसिक बीमारियों के इलाज में किया जाता है।

Electro-convulsive therapy (ECT) is a medical procedure in which a controlled electric current is passed through the brain to induce a mild seizure. It is used to treat severe depression, bipolar disorder, and catatonia.

गेस्टाल्ट चिकित्सा एक मानवतावादी मनोचिकित्सा पद्धति है जो वर्तमान क्षण की जागरूकता और व्यक्तिगत अनुभव पर केंद्रित होती है। इसका उद्देश्य व्यक्ति को अपने विचारों, भावनाओं और व्यवहारों के प्रति जागरूक बनाना और उन्हें एकीकृत करना है।

Gestalt therapy is a humanistic psychotherapy approach that focuses on present-moment awareness and personal experience. Its goal is to help individuals become aware of and integrate their thoughts, feelings, and behaviors.

मनोग्रस्ति-बाध्यता विकार (OCD) एक मानसिक विकार है जिसमें व्यक्ति को बार-बार अवांछित विचार (मनोग्रस्ति) आते हैं और वह इन विचारों को दूर करने के लिए बार-बार कुछ क्रियाएँ (बाध्यता) करने को मजबूर होता है। उदाहरण के लिए, बार-बार हाथ धोना या ताले चेक करना।

सेवार्थी केन्द्रित चिकित्सा कार्ल रोजर्स द्वारा विकसित एक मानवतावादी चिकित्सा पद्धति है। इसमें चिकित्सक सेवार्थी को बिना शर्त सकारात्मक स्वीकृति, सहानुभूति और प्रामाणिकता प्रदान करता है। इसका उद्देश्य सेवार्थी को अपनी समस्याओं को स्वयं समझने और हल करने में सक्षम बनाना है, न कि उन्हें निर्देश देना।

अभिवृत्ति निर्माण को प्रभावित करने वाले प्रमुख कारक हैं:

• पारिवारिक एवं सामाजिक प्रभाव: माता-पिता, मित्रों और समाज के मूल्यों का प्रभाव।
• अनुभव: व्यक्तिगत अनुभव और सीखने की प्रक्रिया।
• संचार माध्यम: टेलीविजन, इंटरनेट आदि से प्राप्त जानकारी।
• समूह दबाव: सामाजिक समूहों में स्वीकार्यता के लिए दबाव।

लोग समूहों में निम्नलिखित कारणों से सम्मिलित होते हैं:

• सुरक्षा: समूह सुरक्षा और समर्थन प्रदान करता है।
• सामाजिक आवश्यकता: अपनेपन और पहचान की भावना।
• लक्ष्य प्राप्ति: सामूहिक प्रयास से लक्ष्य आसानी से प्राप्त होते हैं।
• सूचना एवं ज्ञान: समूह से नई जानकारी मिलती है।

खेलों में मनोविज्ञान के अनुप्रयोग निम्नलिखित हैं:

• प्रदर्शन में सुधार: मानसिक तैयारी और एकाग्रता बढ़ाना।
• तनाव प्रबंधन: प्रतियोगिता के दबाव को संभालना।
• टीम सहयोग: खिलाड़ियों के बीच संबंध और सामंजस्य बढ़ाना।
• प्रेरणा: खिलाड़ियों को लक्ष्य प्राप्ति के लिए प्रेरित करना।

सम्प्रेषण कौशल का अर्थ है सूचनाओं, विचारों और भावनाओं को प्रभावी ढंग से भेजने और प्राप्त करने की क्षमता। इसमें मौखिक (बोलना, सुनना) और अमौखिक (शारीरिक भाषा, लेखन) दोनों पहलू शामिल हैं। अच्छे सम्प्रेषण कौशल से व्यक्ति स्पष्ट रूप से अपनी बात रख सकता है और दूसरों को समझ सकता है।

आक्रामकता के प्रमुख कारण निम्नलिखित हैं:

• जैविक कारण: आनुवंशिकता, हार्मोन (जैसे टेस्टोस्टेरोन) और मस्तिष्क संरचना।
• मनोवैज्ञानिक कारण: निराशा, क्रोध, कम आत्मसम्मान।
• सामाजिक कारण: हिंसक मीडिया, परिवार में हिंसा, सामाजिक असमानता।
• पर्यावरणीय कारण: गर्मी, शोर, भीड़भाड़ जैसी परिस्थितियाँ।

सामाजिक विभेदन का अर्थ है किसी व्यक्ति या समूह के साथ उसकी जाति, धर्म, लिंग, आयु, विकलांगता या अन्य सामाजिक विशेषताओं के आधार पर असमान या अनुचित व्यवहार करना। यह समाज में असमानता और अन्याय को जन्म देता है।

Social discrimination refers to unequal or unfair treatment of an individual or group based on their caste, religion, gender, age, disability, or other social characteristics. It leads to inequality and injustice in society.

बुद्धि का द्वि-कारक सिद्धान्त चार्ल्स स्पीयरमैन (Charles Spearman) द्वारा प्रतिपादित किया गया। इसके अनुसार बुद्धि दो कारकों से मिलकर बनी होती है:

1. सामान्य कारक (g-factor): यह सभी बौद्धिक क्रियाओं में समान रूप से उपस्थित रहता है।
2. विशिष्ट कारक (s-factor): यह विशिष्ट क्षेत्रों (जैसे संगीत, गणित) में कार्य करता है।

The two-factor theory of intelligence was proposed by Charles Spearman. According to this theory, intelligence consists of two factors: a general factor (g-factor) present in all intellectual activities, and specific factors (s-factors) that operate in specific domains (e.g., music, mathematics).

सृजनात्मकता और बुद्धि का संबंध:

• सृजनात्मकता (Creativity) नए और मौलिक विचारों को उत्पन्न करने की क्षमता है, जबकि बुद्धि (Intelligence) समस्याओं को हल करने और तार्किक सोच की क्षमता है।
• दोनों परस्पर संबंधित हैं लेकिन समान नहीं हैं। एक निश्चित स्तर तक बुद्धि सृजनात्मकता के लिए आवश्यक है (थ्रेशोल्ड सिद्धांत)।
• उच्च बुद्धि वाले व्यक्ति अक्सर अधिक सृजनात्मक होते हैं, लेकिन सृजनात्मकता के लिए केवल उच्च बुद्धि ही पर्याप्त नहीं है; इसमें अभिसारी और अपसारी चिंतन दोनों शामिल हैं।

Creativity is the ability to generate new and original ideas, while intelligence is the ability to solve problems and think logically. They are related but not identical. Up to a certain threshold, intelligence is necessary for creativity. Highly intelligent individuals are often more creative, but creativity also involves divergent thinking.

अभिक्षमता (Aptitude), अभिरुचि (Interest) और बुद्धि (Intelligence) में अंतर:

• अभिक्षमता: किसी विशेष क्षेत्र में सीखने या प्रदर्शन करने की जन्मजात या विकसित क्षमता।
• अभिरुचि: किसी गतिविधि में रुचि या पसंद, जो प्रेरणा प्रदान करती है लेकिन क्षमता नहीं है।
• बुद्धि: सामान्य मानसिक क्षमता जो सभी क्षेत्रों में लागू होती है, जबकि अभिक्षमता विशिष्ट क्षेत्रों (जैसे संगीत, यांत्रिकी) से संबंधित है।

अभिक्षमता का मापन: अभिक्षमता परीक्षणों (Aptitude Tests) द्वारा किया जाता है, जैसे:

• डिफरेंशियल एप्टीट्यूड टेस्ट (DAT)
• जनरल एप्टीट्यूड टेस्ट बैटरी (GATB)
• विशिष्ट क्षेत्रों के लिए परीक्षण (जैसे संगीत, कला, यांत्रिकी)

Aptitude is the innate or developed ability to learn or perform in a specific area, while interest is a preference or liking for an activity, and intelligence is a general mental ability. Aptitude is measured using aptitude tests such as DAT, GATB, or specific tests for fields like music or mechanics.

पर्यावरण-उन्मुख व्यवहार: यह उन क्रियाओं और आदतों को संदर्भित करता है जो पर्यावरण के प्रति जागरूकता और संरक्षण को बढ़ावा देती हैं, जैसे कचरे का पुनर्चक्रण, ऊर्जा बचत, और प्रदूषण कम करना।

प्रदूषण से पर्यावरण संरक्षण के सुझाव:

1. प्लास्टिक का उपयोग कम करें और पुनर्चक्रण को बढ़ावा दें।
2. सार्वजनिक परिवहन या साइकिल का उपयोग करें ताकि वायु प्रदूषण कम हो।
3. पेड़ लगाएं और हरित क्षेत्रों का संरक्षण करें।
4. जल का संयम से उपयोग करें और जल स्रोतों को प्रदूषित न करें।
5. ऊर्जा-कुशल उपकरणों का उपयोग करें और बिजली बचाएं।
6. औद्योगिक कचरे का उचित निपटान सुनिश्चित करें।

Environment-oriented behaviour refers to actions and habits that promote environmental awareness and conservation, such as recycling, energy saving, and reducing pollution. Suggestions for conservation include reducing plastic use, using public transport, planting trees, conserving water, using energy-efficient appliances, and proper waste disposal.

प्रक्षेपी तकनीक (Projective Technique): यह एक मनोवैज्ञानिक मूल्यांकन विधि है जिसमें व्यक्ति को अस्पष्ट उत्तेजनाओं (जैसे चित्र, धब्बे) पर अपनी व्याख्या देने के लिए कहा जाता है। इससे उसके अवचेतन विचार, भावनाएं और व्यक्तित्व लक्षण प्रकट होते हैं।

व्यापक रूप से उपयोग किए जाने वाले प्रक्षेपी परीक्षण:

1. रोर्शाक इंकब्लॉट परीक्षण (Rorschach Inkblot Test): स्याही के धब्बों पर व्याख्या के आधार पर व्यक्तित्व का मूल्यांकन।
2. थीमैटिक एपरसेप्शन टेस्ट (TAT): चित्रों पर कहानी बनाने के माध्यम से व्यक्तित्व का आकलन।
3. वाक्य पूर्ति परीक्षण (Sentence Completion Test): अधूरे वाक्यों को पूरा करने से व्यक्तित्व का पता चलता है।

Projective technique is a psychological assessment method where individuals interpret ambiguous stimuli (e.g., pictures, inkblots), revealing unconscious thoughts and personality traits. Widely used tests include the Rorschach Inkblot Test, Thematic Apperception Test (TAT), and Sentence Completion Test.

अर्थ: मनोविदलता (Schizophrenia) एक गंभीर मानसिक विकार है जिसमें व्यक्ति की सोच, भावनाएँ और व्यवहार वास्तविकता से अलग हो जाते हैं। इसमें व्यक्ति को भ्रम (delusions), मतिभ्रम (hallucinations), अव्यवस्थित भाषा और भावनात्मक अभिव्यक्ति में कमी जैसे लक्षण दिखाई देते हैं।

प्रकार:

1. पैरानॉइड प्रकार (Paranoid Type): इसमें व्यक्ति को सताए जाने या भव्यता के भ्रम होते हैं। मतिभ्रम (जैसे आवाजें सुनना) आम हैं।
2. अव्यवस्थित प्रकार (Disorganized Type): इसमें अव्यवस्थित भाषा, असंगत व्यवहार और भावनात्मक अभिव्यक्ति में कमी होती है।
3. कैटाटोनिक प्रकार (Catatonic Type): इसमें व्यक्ति अत्यधिक गतिहीन (stupor) या अत्यधिक उत्तेजित (excitement) हो सकता है। वह अजीब मुद्राएँ धारण कर सकता है।
4. अविभेदित प्रकार (Undifferentiated Type): जब लक्षण उपरोक्त किसी एक श्रेणी में स्पष्ट रूप से नहीं आते, तो इसे अविभेदित प्रकार कहा जाता है।
5. अवशिष्ट प्रकार (Residual Type): इसमें पिछले एपिसोड के बाद हल्के लक्षण बने रहते हैं, जैसे सामाजिक अलगाव या अजीब विश्वास।

अर्थ: मानसिक मंदन (Mental Retardation) एक विकासात्मक विकार है जिसमें बौद्धिक कार्यक्षमता (IQ) और अनुकूली व्यवहार में सीमाएँ होती हैं। इसे चार स्तरों में बाँटा गया है:

1. हल्का मानसिक मंदन (Mild – IQ 50-70):
   • व्यक्ति सामाजिक और व्यावसायिक कौशल सीख सकता है।
   • शैक्षिक स्तर कक्षा 6 तक पहुँच सकता है।
   • वयस्कता में स्वतंत्र जीवन जी सकता है, लेकिन जटिल निर्णयों में सहायता चाहिए।
2. मध्यम मानसिक मंदन (Moderate – IQ 35-49):
   • बुनियादी आत्म-देखभाल और संचार कौशल सीख सकता है।
   • सरल कार्य कर सकता है, लेकिन पर्यवेक्षण की आवश्यकता होती है।
   • सामाजिक संबंध सीमित होते हैं।
3. गंभीर मानसिक मंदन (Severe – IQ 20-34):
   • बुनियादी शारीरिक कौशल सीख सकता है, लेकिन भाषा बहुत सीमित होती है।
   • जीवनभर निरंतर देखभाल और पर्यवेक्षण की आवश्यकता होती है।
   • स्वास्थ्य समस्याएँ आम होती हैं।
4. गहन मानसिक मंदन (Profound – IQ 20 से कम):
   • अत्यधिक सीमित संवेदी और मोटर क्षमताएँ।
   • पूर्णकालिक देखभाल और चिकित्सा सहायता आवश्यक।
   • बुनियादी संचार के लिए संकेतों का उपयोग कर सकता है।

पर्यावरण-अनुकूल व्यवहार (Pro-environmental behaviour): यह उन क्रियाओं को संदर्भित करता है जो पर्यावरण पर नकारात्मक प्रभाव को कम करती हैं या सकारात्मक प्रभाव डालती हैं। उदाहरण: पुनर्चक्रण, ऊर्जा बचत, जल संरक्षण, और प्रदूषण कम करना।

प्रदूषण से पर्यावरण की रक्षा के लिए रणनीतियाँ:

1. कचरा प्रबंधन: कचरे को अलग-अलग करना, पुनर्चक्रण और खाद बनाना।
2. ऊर्जा संरक्षण: एलईडी बल्ब, सौर ऊर्जा और ऊर्जा-कुशल उपकरणों का उपयोग।
3. जल संरक्षण: वर्षा जल संचयन, रिसाव की मरम्मत और जल का पुन: उपयोग।
4. वायु प्रदूषण नियंत्रण: सार्वजनिक परिवहन, साइकिल का उपयोग, और वृक्षारोपण।
5. जागरूकता: पर्यावरण शिक्षा और सामुदायिक अभियान चलाना।

प्रक्षेपी तकनीक (Projective technique): यह एक अप्रत्यक्ष मनोवैज्ञानिक मूल्यांकन विधि है जिसमें व्यक्ति को अस्पष्ट उत्तेजनाओं (जैसे चित्र, शब्द) पर प्रतिक्रिया देने के लिए कहा जाता है। माना जाता है कि व्यक्ति अपनी अचेतन भावनाओं, इच्छाओं और संघर्षों को इन प्रतिक्रियाओं में प्रक्षेपित (project) करता है।

व्यापक रूप से उपयोग किए जाने वाले प्रक्षेपी परीक्षण:

1. रोर्शाक स्याही धब्बा परीक्षण (Rorschach Inkblot Test): इसमें 10 स्याही के धब्बे दिखाए जाते हैं और व्यक्ति से पूछा जाता है कि वे क्या दर्शाते हैं।
2. प्रसंगात्मक अभिव्यक्ति परीक्षण (Thematic Apperception Test – TAT): इसमें अस्पष्ट चित्र दिखाए जाते हैं और व्यक्ति से उनके बारे में कहानी बनाने को कहा जाता है।
3. वाक्य पूर्ति परीक्षण (Sentence Completion Test): व्यक्ति को अधूरे वाक्यों को पूरा करने के लिए कहा जाता है, जैसे "मुझे सबसे अधिक डर लगता है..."
4. चित्र-ड्राइंग परीक्षण (Draw-a-Person Test): व्यक्ति से एक व्यक्ति का चित्र बनाने को कहा जाता है, जिससे उसके व्यक्तित्व के बारे में जानकारी मिलती है।