RBSE Class 12th 2013 -SS-29-2013 Previous Year Papers
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Paper details
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| Board | RBSE |
|---|---|
| Class | Class 12th |
| Exam year | 2013 |
| Subject | -SS-29-2013 |
| Resource type | Previous Year Papers |
| Category | RBSE Previous Year Question Papers |
| Website | RBSE Solution |
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RBSE Class 12th 2013 -SS-29-2013
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Rajasthan Board Class 12th -SS-29-2013 2013 solved Previous Year Question Papers
उच्च माध्यमिक पूरक परीक्षा, 2013
SENIOR SECONDARY SUPPLEMENTARY EXAMINATION, 2013
समाजशास्त्र
SOCIOLOGY
समय : 3 घण्टे | पूर्णांक : 80
No. of Questions — 30 | No. of Printed Pages — 7
परीक्षार्थियों के लिए सामान्य निर्देश :
GENERAL INSTRUCTIONS TO THE EXAMINEES :
- परीक्षार्थी सर्वप्रथम अपने प्रश्नपत्र पर नामांक अनिवार्यतः लिखें ।
Candidate must write first his / her Roll No. on the question paper compulsorily. - सभी प्रश्न करने अनिवार्य हैं ।
All the questions are compulsory. - प्रत्येक प्रश्न का उत्तर दी गई उत्तर-पुस्तिका में ही लिखें ।
Write the answer to each question in the given answer-book only. - जिन प्रश्नों में आन्तरिक खण्ड हैं, उन सभी के उत्तर एक साथ ही लिखें ।
For questions having more than one part, the answers to those parts are to be written together in continuity.
SS—29—Sociology (Supp.) [SS - 429] [ Turn over
5. प्रश्न पत्र के हिन्दी व अंग्रेजी रूपान्तर में किसी प्रकार की त्रुटि / अन्तर / विरोधाभास होने पर हिन्दी भाषा के प्रश्न को ही सही मानें ।
If there is any error / difference / contradiction in Hindi & English versions of the question paper, the question of Hindi version should be treated valid.
खण्ड / Section — अंक विभाजन व शब्द सीमा (Marks & Word Limit)
| खण्ड (Section) | प्रश्न संख्या (Q.Nos) | अंक प्रति प्रश्न (Marks per question) | उत्तर की शब्द सीमा (Word limit of answer) |
|---|---|---|---|
| क (A) | 1-8 | 1 | 10 शब्द (10 words) |
| ख (B) | 9-14 | 2 | 30 शब्द (30 words) |
| ग (C) | 15-26 | 3 | 45 शब्द (45 words) |
| घ (D) | 27-30 | 6 | 200 शब्द (200 words) |
7. प्रश्न क्रमांक 27 से 30 तक में आन्तरिक विकल्प हैं ।
Question Nos. 27 to 30 have internal choices.
खण्ड – क (SECTION – A)
-
1. प्रारंभिक आधुनिक प्रिंटिंग प्रेस तकनीक किसने विकसित की ?
Who initially developed the modern Printing Press technique?उत्तर / Answer: जोहान्स गुटेनबर्ग (Johannes Gutenberg) ने 1440 के दशक के आसपास यूरोप में आधुनिक प्रिंटिंग प्रेस तकनीक विकसित की।
-
2. W.T.O. का पूरा नाम क्या है ?
What is the full form of W.T.O.?उत्तर / Answer: विश्व व्यापार संगठन (World Trade Organization).
SS—29—Sociology (Supp.) [SS - 429]
प्रश्न 3
नक्सली आंदोलन किस क्षेत्र में शुरू हुआ ?
In which area was the Naxalite movement first started ?
उत्तर: नक्सली आंदोलन पश्चिम बंगाल के नक्सलबाड़ी क्षेत्र में शुरू हुआ।
Answer: The Naxalite movement was first started in the Naxalbari area of West Bengal.
प्रश्न 4
लोकतंत्र क्या है ?
What is Democracy ?
उत्तर: लोकतंत्र शासन की वह प्रणाली है जिसमें जनता अपने प्रतिनिधियों का चुनाव करती है और शासन जनता की इच्छा के अनुसार चलता है।
Answer: Democracy is a system of government in which the people elect their representatives and the government runs according to the will of the people.
प्रश्न 5
2001 की जनगणना के अनुसार भारत में लिंग-अनुपात कितना है ?
According to the Census of 2001, what is the sex-ratio of India ?
उत्तर: 2001 की जनगणना के अनुसार भारत में लिंग-अनुपात 933 महिलाएँ प्रति 1000 पुरुष था।
Answer: According to the Census of 2001, the sex-ratio of India was 933 females per 1000 males.
प्रश्न 6
उदारीकरण से क्या तात्पर्य है ?
What do you mean by liberalization ?
उत्तर: उदारीकरण का तात्पर्य अर्थव्यवस्था पर सरकारी नियंत्रण को कम करना और निजी क्षेत्र को अधिक स्वतंत्रता देना है।
Answer: Liberalization means reducing government control over the economy and giving more freedom to the private sector.
प्रश्न 7
सत्यशोधक समाज के संस्थापक कौन थे ?
Who was the founder of Satya Shodhak Samaj ?
उत्तर: सत्यशोधक समाज के संस्थापक महात्मा ज्योतिबा फुले थे।
Answer: The founder of Satya Shodhak Samaj was Mahatma Jyotiba Phule.
प्रश्न 8
“प्रबल जाति” की अवधारणा से किसने सर्वप्रथम परिचित कराया ?
Who introduced the concept of 'dominant caste' first ?
उत्तर: “प्रबल जाति” की अवधारणा सर्वप्रथम समाजशास्त्री एम. एन. श्रीनिवास ने प्रस्तुत की।
Answer: The concept of 'dominant caste' was first introduced by sociologist M. N. Srinivas.
खण्ड-ब / SECTION - B
-
नगरीकरण से क्या तात्पर्य है ?
What do you mean by Urbanization?उत्तर: नगरीकरण से तात्पर्य उस प्रक्रिया से है जिसमें ग्रामीण क्षेत्रों से लोग शहरों की ओर पलायन करते हैं और शहरी क्षेत्रों का विस्तार होता है। यह जनसंख्या के शहरी केंद्रों में संकेंद्रण और शहरी जीवनशैली के प्रसार को दर्शाता है।
Answer: Urbanization refers to the process by which people migrate from rural areas to cities, leading to the expansion of urban areas. It indicates the concentration of population in urban centers and the spread of urban lifestyle.
-
सामाजिक संरचना से क्या तात्पर्य है ?
What do you mean by social structure?उत्तर: सामाजिक संरचना से तात्पर्य समाज में विभिन्न सामाजिक समूहों, संस्थाओं और संबंधों के उस स्थायी पैटर्न से है जो समाज को संगठित करता है। इसमें परिवार, जाति, वर्ग, राज्य आदि जैसे तत्व शामिल होते हैं जो आपस में जुड़े होते हैं।
Answer: Social structure refers to the stable pattern of various social groups, institutions, and relationships that organize society. It includes elements like family, caste, class, state, etc., which are interconnected.
-
हरित क्रांति का सकारात्मक प्रभाव बताइये ।
Discuss the positive effect of Green revolution.उत्तर: हरित क्रांति के सकारात्मक प्रभाव निम्नलिखित हैं:
- खाद्यान्न उत्पादन में भारी वृद्धि हुई, विशेषकर गेहूं और चावल में।
- भारत खाद्यान्न में आत्मनिर्भर बना और आयात पर निर्भरता कम हुई।
- उच्च उपज देने वाली बीजों, उर्वरकों और सिंचाई सुविधाओं के उपयोग से कृषि उत्पादकता बढ़ी।
- किसानों की आय में वृद्धि हुई और ग्रामीण अर्थव्यवस्था को बल मिला।
Answer: The positive effects of the Green Revolution include: massive increase in food grain production (especially wheat and rice); India became self-sufficient in food grains; increased agricultural productivity through high-yielding seeds, fertilizers, and irrigation; and improved farmers' income and rural economy.
-
जनसंचार के प्रमुख साधन कौन-कौन से हैं ?
What are the main means of mass communication?उत्तर: जनसंचार के प्रमुख साधन निम्नलिखित हैं:
- समाचार पत्र और पत्रिकाएँ (प्रिंट मीडिया)
- रेडियो
- टेलीविजन
- इंटरनेट और सोशल मीडिया
- सिनेमा
Answer: The main means of mass communication are: newspapers and magazines (print media), radio, television, internet and social media, and cinema.
-
जन्मदर से क्या तात्पर्य है ?
What do you mean by birth rate?उत्तर: जन्मदर से तात्पर्य किसी निश्चित अवधि (सामान्यतः एक वर्ष) में प्रति हजार जनसंख्या पर जीवित जन्मों की संख्या से है। यह जनसंख्या वृद्धि का एक महत्वपूर्ण संकेतक है।
Answer: Birth rate refers to the number of live births per thousand population in a specific period (usually one year). It is an important indicator of population growth.
-
नातेदारी को परिभाषित कीजिए ।
Define the Kinship.उत्तर: नातेदारी (किनशिप) उन सामाजिक संबंधों को कहते हैं जो रक्त संबंध (वंश), विवाह या गोद लेने के माध्यम से स्थापित होते हैं। यह समाज में व्यक्तियों के बीच संबंधों और दायित्वों को निर्धारित करता है।
Answer: Kinship refers to the social relationships established through blood ties (descent), marriage, or adoption. It determines the relationships and obligations between individuals in society.
SS—29—Sociology (Supp.) [SS - 429]
SECTION - B
-
परिवार के विभिन्न रूप क्या हो सकते हैं ?
What can be various forms of family? [3]
परिवार के विभिन्न रूप निम्नलिखित हैं:
- आकार के आधार पर: एकल परिवार (Nuclear family) और संयुक्त परिवार (Joint family)।
- विवाह के आधार पर: एकविवाही (Monogamous) और बहुविवाही (Polygamous) परिवार।
- निवास के आधार पर: पितृसत्तात्मक (Patrilocal), मातृसत्तात्मक (Matrilocal) और नव-स्थानीय (Neolocal) परिवार।
- वंश परंपरा के आधार पर: पितृवंशीय (Patrilineal) और मातृवंशीय (Matrilineal) परिवार।
- अधिकार के आधार पर: पितृसत्तात्मक (Patriarchal) और मातृसत्तात्मक (Matriarchal) परिवार।
-
जातीय विषमता को दूर करने के लिए अपनाई गई कुछ नीतियों की चर्चा करें ।
Discuss some policies adopted to eradicate caste inequality. [3]
जातीय विषमता को दूर करने के लिए भारत सरकार द्वारा अपनाई गई प्रमुख नीतियाँ निम्नलिखित हैं:
- आरक्षण नीति: अनुसूचित जातियों (SC), अनुसूचित जनजातियों (ST) और अन्य पिछड़ा वर्ग (OBC) के लिए शिक्षा, सरकारी नौकरियों और विधायिका में आरक्षण का प्रावधान।
- अस्पृश्यता उन्मूलन: संविधान के अनुच्छेद 17 द्वारा अस्पृश्यता को समाप्त करना और इसे दंडनीय अपराध घोषित करना।
- अनुसूचित जाति एवं जनजाति अत्याचार निवारण अधिनियम, 1989: इन वर्गों के विरुद्ध अत्याचार को रोकने के लिए विशेष कानून।
- मंडल आयोग की सिफारिशें: OBC के लिए 27% आरक्षण लागू करना।
- शैक्षिक एवं आर्थिक योजनाएँ: छात्रवृत्ति, मुफ्त शिक्षा और आर्थिक सहायता जैसी योजनाएँ।
-
ग्रामीण व नगरीय जीवन की तुलना कीजिए ।
Compare the Rural and Urban life. [3]
आधार ग्रामीण जीवन नगरीय जीवन जनसंख्या घनत्व कम अधिक मुख्य व्यवसाय कृषि एवं पशुपालन उद्योग, व्यापार, सेवाएँ सामाजिक संबंध प्रत्यक्ष, घनिष्ठ, प्राथमिक अप्रत्यक्ष, औपचारिक, गौण जीवन शैली सरल, पारंपरिक जटिल, आधुनिक सुविधाएँ सीमित विकसित (शिक्षा, स्वास्थ्य, परिवहन) सामाजिक नियंत्रण रीति-रिवाज, परंपरा कानून, पुलिस, न्यायालय -
राजा राममोहन राय के सुधारवादी विचारों की संक्षिप्त चर्चा कीजिए ।
Discuss in short the reformative views of Raja Rammohan Roy. [3]
राजा राममोहन राय (1772-1833) को 'भारतीय पुनर्जागरण का जनक' माना जाता है। उनके प्रमुख सुधारवादी विचार निम्नलिखित हैं:
- सती प्रथा का उन्मूलन: उन्होंने सती प्रथा के विरुद्ध अभियान चलाया, जिसके परिणामस्वरूप 1829 में इसे अवैध घोषित किया गया।
- विधवा पुनर्विवाह का समर्थन: उन्होंने विधवाओं के पुनर्विवाह की वकालत की और महिलाओं की दयनीय स्थिति में सुधार के लिए कार्य किया।
- बाल विवाह का विरोध: उन्होंने बाल विवाह को सामाजिक बुराई बताते हुए इसके खिलाफ आवाज उठाई।
- शिक्षा का प्रसार: उन्होंने पाश्चात्य शिक्षा और विज्ञान के प्रसार पर बल दिया तथा 1817 में 'हिंदू कॉलेज' (अब प्रेसीडेंसी कॉलेज, कोलकाता) की स्थापना में सहायता की।
- ब्रह्म समाज की स्थापना (1828): उन्होंने एकेश्वरवाद, तर्क और मानवतावाद पर आधारित ब्रह्म समाज की स्थापना की, जिसने सामाजिक-धार्मिक सुधारों को बढ़ावा दिया।
- अंधविश्वास और कुरीतियों का विरोध: उन्होंने मूर्तिपूजा, कर्मकांड और जातिगत भेदभाव का विरोध किया।
-
सामाजिक स्तरीकरण की कुछ विशेषताएँ बताइये ।
Discuss some characteristics of social stratification. [3]
सामाजिक स्तरीकरण की प्रमुख विशेषताएँ निम्नलिखित हैं:
- सार्वभौमिकता: सामाजिक स्तरीकरण सभी समाजों में पाया जाता है, हालाँकि इसके रूप भिन्न हो सकते हैं।
- सामाजिक प्रकृति: यह जैविक या प्राकृतिक नहीं, बल्कि सामाजिक रूप से निर्मित होता है।
- प्राचीनता: यह प्राचीन काल से सभी समाजों में विद्यमान रहा है।
- पदानुक्रमित: इसमें समाज के सदस्यों को उच्च-निम्न श्रेणियों में विभाजित किया जाता है।
- स्थायित्व एवं परिवर्तनशीलता: यह अपेक्षाकृत स्थायी होता है, लेकिन समय के साथ इसमें परिवर्तन भी संभव है।
- विभिन्न आधार: यह जाति, वर्ग, लिंग, आयु, धर्म, शक्ति आदि पर आधारित हो सकता है।
- असमानता का प्रतिबिंब: यह संसाधनों, प्रतिष्ठा और अवसरों तक असमान पहुँच को दर्शाता है।
-
भारत में गैर-सरकारी उपग्रह चैनल के आवागमन पर संक्षिप्त टिप्पणी लिखें ।
Write a short note on arrival of non-government satellite channels in India. [3]
भारत में गैर-सरकारी उपग्रह चैनलों के आगमन ने मीडिया और समाज पर गहरा प्रभाव डाला। प्रमुख बिंदु निम्नलिखित हैं:
- प्रारंभ: 1991 में केबल टेलीविज़न नेटवर्क (नियमन) अधिनियम के बाद, 1990 के दशक की शुरुआत में विदेशी चैनल जैसे CNN, BBC, और स्टार टीवी (1991) ने भारत में प्रवेश किया।
- विस्फोट: इसके बाद Zee TV (1992), Sony TV (1995) जैसे निजी भारतीय चैनलों का उदय हुआ, जिससे चैनलों की संख्या में तेजी से वृद्धि हुई।
- प्रभाव:
- सांस्कृतिक: पश्चिमी संस्कृति का प्रभाव बढ़ा, लेकिन साथ ही क्षेत्रीय भाषाओं और स्थानीय सामग्री को भी बढ़ावा मिला।
- सामाजिक: जागरूकता बढ़ी, उपभोक्तावाद को बढ़ावा मिला, और सामाजिक मुद्दों पर खुली चर्चा शुरू हुई।
- आर्थिक: विज्ञापन और मनोरंजन उद्योग का विस्तार हुआ, जिससे रोजगार के नए अवसर सृजित हुए।
- राजनीतिक: समाचार चैनलों ने राजनीतिक जागरूकता और जनमत निर्माण में महत्वपूर्ण भूमिका निभाई।
- नियमन: सरकार ने सामग्री नियंत्रण के लिए केबल टीवी नियमन अधिनियम (1995) और प्रसारण नीति बनाई।
कुल मिलाकर, गैर-सरकारी उपग्रह चैनलों के आगमन ने भारतीय मीडिया परिदृश्य को लोकतांत्रिक और विविधतापूर्ण बना दिया।
21. चिपको आंदोलन पर संक्षिप्त टिप्पणी लिखें।
Write a short note on Chipko movement.
चिपको आंदोलन (1970 के दशक) भारत का एक प्रसिद्ध पर्यावरणीय आंदोलन था, जिसमें ग्रामीणों, विशेषकर महिलाओं ने पेड़ों को काटने से बचाने के लिए उनसे चिपक गए। इसका नेतृत्व चंडी प्रसाद भट्ट और गौरा देवी ने किया। यह आंदोलन वन संरक्षण और पारिस्थितिकी संतुलन के लिए जागरूकता लाया।
The Chipko movement (1970s) was a famous environmental movement in India where villagers, especially women, hugged trees to prevent them from being cut. Led by Chandi Prasad Bhatt and Gaura Devi, it raised awareness for forest conservation and ecological balance.
22. दलितों के सामाजिक आंदोलन के क्या कारण थे?
What were the reasons for social movement of Dalits?
कारण:
- जाति व्यवस्था में भेदभाव और अस्पृश्यता का विरोध।
- सामाजिक, आर्थिक और शैक्षिक असमानता को दूर करना।
- राजनीतिक प्रतिनिधित्व और अधिकारों की मांग।
- डॉ. बी.आर. आंबेडकर जैसे नेताओं का प्रेरणादायक नेतृत्व।
Reasons:
- Opposition to discrimination and untouchability in the caste system.
- To remove social, economic, and educational inequality.
- Demand for political representation and rights.
- Inspirational leadership of leaders like Dr. B.R. Ambedkar.
23. औद्योगीकरण का भारतीय समाज पर प्रभाव बताइये।
Discuss the impact of industrialization on Indian society.
प्रभाव:
- सकारात्मक: रोजगार के अवसर बढ़े, शहरीकरण तीव्र हुआ, आर्थिक विकास हुआ, और सामाजिक गतिशीलता बढ़ी।
- नकारात्मक: पर्यावरण प्रदूषण, पारंपरिक उद्योगों का पतन, श्रमिक शोषण, और सामाजिक असमानता में वृद्धि।
Impact:
- Positive: Increased employment opportunities, rapid urbanization, economic growth, and enhanced social mobility.
- Negative: Environmental pollution, decline of traditional industries, labor exploitation, and increased social inequality.
24. सूचना का अधिकार क्या है?
What is Right to Information?
सूचना का अधिकार (RTI) एक कानूनी अधिकार है जो नागरिकों को सरकारी कार्यालयों से सूचना मांगने की अनुमति देता है। यह पारदर्शिता और जवाबदेही सुनिश्चित करता है। भारत में यह अधिकार 2005 में लागू हुआ।
Right to Information (RTI) is a legal right that allows citizens to request information from government offices. It ensures transparency and accountability. In India, this right came into effect in 2005.
25. विवाह पर पश्चिमीकरण का प्रभाव बताइये।
Discuss the impact of westernization on marriage.
प्रभाव:
- प्रेम विवाह और अंतरजातीय विवाह में वृद्धि।
- विवाह की आयु में वृद्धि और देर से विवाह।
- लड़कियों की शिक्षा और करियर को प्राथमिकता।
- पारंपरिक रीति-रिवाजों में कमी और सरल विवाह समारोह।
Impact:
- Increase in love marriages and inter-caste marriages.
- Rise in age of marriage and late marriages.
- Priority to girls' education and career.
- Decline in traditional customs and simpler wedding ceremonies.
26. 73 वें संविधान संशोधन का महत्व बताइये।
Discuss the importance of 73rd amendment in the constitution.
महत्व:
- ग्रामीण स्थानीय स्वशासन (पंचायती राज) को संवैधानिक दर्जा दिया।
- महिलाओं और अनुसूचित जाति/जनजाति के लिए आरक्षण सुनिश्चित किया।
- ग्राम सभा को सशक्त बनाया और विकेंद्रीकरण को बढ़ावा दिया।
- ग्रामीण विकास और लोकतांत्रिक भागीदारी को मजबूत किया।
Importance:
- Gave constitutional status to rural local self-government (Panchayati Raj).
- Ensured reservation for women and Scheduled Castes/Tribes.
- Empowered Gram Sabha and promoted decentralization.
- Strengthened rural development and democratic participation.
SS—29—Sociology (Supp.) [SS - 429]
SECTION - D
27. सम्प्रदायवाद को राष्ट्रीय एकीकरण की बाधा के रूप में स्पष्ट कीजिए ।
अथवा
भारत में ब्रिटिश औद्योगीकरण के प्रभाव को विस्तार से समझाइये ।
Discuss the communalism as a barrier of National Integration. 6
OR
Explain in detail the impact of British Industrialization in India. 6
Solution (Communalism as a barrier): Communalism refers to the belief that people belonging to the same religion share common secular interests. It acts as a barrier to national integration by creating divisions based on religion, fostering mistrust, and leading to conflicts. It undermines the secular fabric of the nation, hinders social harmony, and weakens the sense of shared citizenship. Communal violence and political exploitation of religious identities further deepen these divides, making national unity difficult.
OR
Solution (Impact of British Industrialization): British industrialization in India had a profound impact. It led to the deindustrialization of traditional Indian industries like textiles, as machine-made goods from Britain flooded the market. This caused widespread unemployment and poverty among artisans. The British focused on raw material extraction for their industries, leading to a colonial economy. Railways and telegraphs were introduced primarily for administrative and economic exploitation. Overall, it transformed India into a supplier of raw materials and a market for British goods, stunting indigenous industrial growth.
28. संस्कृतिकरण की अवधारणा को समझाते हुए उसका आलोचनात्मक मूल्यांकन कीजिए ।
अथवा
पंचायती राज क्या है ? इसकी त्रिस्तरीय व्यवस्था की व्याख्या कीजिए ।
Explaining the concept of Sanskritization critically evaluate it. 6
OR
What is Panchayati Raj ? Explain its three-stage system. 6
Solution (Sanskritization): Sanskritization, a concept by M.N. Srinivas, refers to the process where lower castes adopt the customs, rituals, and practices of upper castes (especially Brahmins) to improve their social status. This includes changes in diet, worship, and lifestyle. Critical evaluation: While it explains social mobility, it has been criticized for ignoring structural inequalities, reinforcing caste hierarchy, and not challenging the caste system itself. It also overlooks other forms of mobility like Westernization and fails to account for resistance or alternative paths.
OR
Solution (Panchayati Raj): Panchayati Raj is a system of local self-government in rural India, established by the 73rd Constitutional Amendment (1992). It aims to decentralize power and promote grassroots democracy. Its three-stage system includes: (1) Gram Panchayat at the village level, (2) Panchayat Samiti at the block level, and (3) Zila Parishad at the district level. Each tier has elected representatives, with reservations for Scheduled Castes, Scheduled Tribes, and women, ensuring inclusive participation in local governance and development.
29. भारत में भूमंडलीकरण तथा उदारीकरण का कृषि व ग्रामीण समाज पर क्या प्रभाव पड़ा ?
अथवा
नारी आंदोलन के दौरान कौन-कौन-से मुद्दे प्रकाश में आए ?
What is the impact of Globalization and Liberalization on the agricultural and rural society of India ? 6
OR
Which issues were highlighted during women's movement ? 6
Solution (Impact on agriculture and rural society): Globalization and liberalization (post-1991) had mixed impacts. Positive: increased market access, technology adoption, and higher crop yields for some. Negative: small farmers faced competition from imports, rising input costs, and debt, leading to agrarian distress and farmer suicides. Rural society saw migration to cities, erosion of traditional livelihoods, and widening inequality. Corporate farming and contract farming emerged, but many marginal farmers were marginalized.
OR
Solution (Women's movement issues): The women's movement in India highlighted issues such as: (1) gender-based violence (dowry deaths, domestic violence, rape), (2) legal rights (equal property rights, marriage laws), (3) reproductive rights and health, (4) workplace discrimination and equal pay, (5) political representation (demand for reservation), and (6) social issues like female infanticide, child marriage, and education. The movement also addressed intersectionality with caste and class.
30. संयुक्त परिवार के विघटन के कारण लिखें ।
अथवा
भारतीय समाज में जनसंचार की भूमिका की चर्चा कीजिए ।
Write the causes of the disorganization of Joint family. 6
OR
Discuss the role of mass media in Indian society. 6
Solution (Causes of joint family disorganization): Key causes include: (1) urbanization and migration for jobs, (2) industrialization leading to nuclear family needs, (3) education and individualism, (4) economic independence of members, (5) legal reforms (e.g., property rights), (6) changing social values and aspirations, (7) conflicts over property and finances, and (8) influence of Western culture. These factors reduced the authority of elders and weakened the traditional joint family structure.
OR
Solution (Role of mass media): Mass media (TV, radio, newspapers, internet) plays a crucial role in Indian society by: (1) disseminating information and news, (2) educating the public on social issues (health, education, rights), (3) shaping public opinion and awareness, (4) promoting cultural exchange and entertainment, (5) acting as a watchdog for democracy, and (6) facilitating social change (e.g., gender equality, environmental awareness). However, it can also spread misinformation and reinforce stereotypes.
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