RBSE Class 12th 2013 Psychology-SS-19-2013 Previous Year Papers

उत्तर: मनोगतिक चिकित्सा का सर्वप्रथम प्रतिपादन सिग्मंड फ्रायड (Sigmund Freud) ने किया।

उत्तर: अभिवृत्ति के तीन घटक हैं:

1. संज्ञानात्मक घटक (Cognitive Component) – विश्वास और ज्ञान
2. भावात्मक घटक (Affective Component) – भावनाएँ और संवेग
3. व्यवहारात्मक घटक (Behavioral Component) – क्रिया या प्रवृत्ति

उत्तर: समूह संरचना के चार मुख्य घटक हैं:

1. भूमिका (Role)
2. मानदंड (Norms)
3. स्थिति (Status)
4. सामंजस्य (Cohesiveness)

उत्तर: प्रदूषण के प्रमुख स्रोत हैं:

• औद्योगिक इकाइयाँ (Industrial units)
• वाहनों का धुआँ (Vehicle emissions)
• कृषि में रासायनिक उर्वरक और कीटनाशक (Chemical fertilizers and pesticides in agriculture)
• घरेलू कचरा और अपशिष्ट (Domestic waste and garbage)
• निर्माण कार्य (Construction activities)

उत्तर: एक प्रभावी मनोवैज्ञानिक बनने के लिए तीन मुख्य कौशल हैं:

1. संप्रेषण कौशल (Communication Skills) – स्पष्ट और सहानुभूतिपूर्ण बातचीत
2. सक्रिय श्रवण कौशल (Active Listening Skills) – दूसरों की बात को ध्यान से सुनना
3. समस्या समाधान कौशल (Problem-Solving Skills) – विश्लेषण और उपचार योजना बनाना

उत्तर: मनश्चिकित्साओं के प्रमुख लक्ष्य निम्नलिखित हैं:

• लक्षणों में कमी (Symptom Reduction): मानसिक विकारों के लक्षणों को कम करना या समाप्त करना।
• आत्म-जागरूकता बढ़ाना (Increasing Self-Awareness): व्यक्ति को अपनी भावनाओं, विचारों और व्यवहारों को समझने में मदद करना।
• अनुकूलन क्षमता विकसित करना (Developing Adaptive Coping): तनाव और समस्याओं से निपटने के स्वस्थ तरीके सिखाना।
• व्यक्तित्व विकास (Personality Growth): व्यक्ति के समग्र विकास और आत्म-साक्षात्कार को प्रोत्साहित करना।
• संबंधों में सुधार (Improving Relationships): पारस्परिक संबंधों को बेहतर बनाना।

उत्तर: मनश्चिकित्सा में नैतिक सिद्धान्त निम्नलिखित हैं:

• गोपनीयता (Confidentiality): चिकित्सक को ग्राहक की सभी सूचनाओं को गुप्त रखना चाहिए, केवल कानूनी या सुरक्षा कारणों से अपवाद हो सकता है।
• सूचित सहमति (Informed Consent): चिकित्सा शुरू करने से पहले ग्राहक को प्रक्रिया, जोखिम और लाभों के बारे में पूरी जानकारी देना और उसकी स्वैच्छिक सहमति लेना।
• अहित न करना (Non-maleficence): चिकित्सक को ग्राहक को किसी भी प्रकार का नुकसान पहुँचाने से बचना चाहिए।
• लाभ पहुँचाना (Beneficence): चिकित्सक को ग्राहक के कल्याण और लाभ के लिए कार्य करना चाहिए।
• ईमानदारी और सत्यनिष्ठा (Integrity and Honesty): चिकित्सक को अपने कार्यों में ईमानदार और पारदर्शी रहना चाहिए।
• सीमाओं का पालन (Boundary Maintenance): चिकित्सक और ग्राहक के बीच व्यावसायिक सीमाएँ बनाए रखना, दोहरे संबंधों से बचना।

समाजोपकारी व्यवहार (Pro-social Behaviour) वह व्यवहार है जो दूसरों की भलाई के लिए किया जाता है, बिना किसी व्यक्तिगत लाभ की अपेक्षा के। इसकी प्रमुख विशेषताएँ निम्नलिखित हैं:

• स्वैच्छिकता: यह व्यवहार स्वेच्छा से किया जाता है, बिना किसी बाहरी दबाव के।
• परोपकारिता: इसमें दूसरों की मदद करने की भावना प्रमुख होती है।
• सकारात्मक परिणाम: इसका उद्देश्य दूसरों के कल्याण में वृद्धि करना है।
• सामाजिक मानदंड: यह सामाजिक मानदंडों और मूल्यों से प्रभावित होता है।
• सहानुभूति: इसमें दूसरों की भावनाओं को समझने और उनके प्रति संवेदनशीलता होती है।
• बिना अपेक्षा: इसमें पुरस्कार या प्रशंसा की अपेक्षा नहीं होती।

पूर्वाग्रह (Prejudices) किसी व्यक्ति या समूह के प्रति पूर्व-निर्मित, नकारात्मक या सकारात्मक दृष्टिकोण हैं, जो तथ्यों या अनुभवों पर आधारित नहीं होते। ये अक्सर रूढ़िवादिता और भेदभाव को जन्म देते हैं। पूर्वाग्रह सीखे जाते हैं और सामाजिक वातावरण, परिवार, मीडिया आदि से प्रभावित होते हैं।

श्रोता समूह (Audience) उन व्यक्तियों का समूह है जो किसी संचार (जैसे भाषण, प्रस्तुति, या प्रदर्शन) को देखने या सुनने के लिए एकत्र होते हैं। यह एक निष्क्रिय या सक्रिय समूह हो सकता है, जो संदेश को ग्रहण करता है और उस पर प्रतिक्रिया देता है। श्रोता समूह का आकार, प्रकृति और अपेक्षाएँ संचार की प्रभावशीलता को प्रभावित करती हैं।

अंतर-समूह संघर्ष (Intergroup conflict) दो या दो से अधिक समूहों के बीच उत्पन्न होने वाला टकराव या विरोध है। यह संसाधनों, शक्ति, प्रतिष्ठा, या मूल्यों में भिन्नता के कारण हो सकता है। यह संघर्ष प्रतिस्पर्धा, पूर्वाग्रह, या गलतफहमी से उत्पन्न होता है और समूहों के बीच तनाव और शत्रुता को बढ़ा सकता है।

कार्ल युंग (Carl Jung) ने व्यक्तित्व को दो मुख्य दृष्टिकोणों में वर्गीकृत किया:

• बहिर्मुखी (Extravert): ऐसे व्यक्ति जो बाहरी दुनिया, लोगों और घटनाओं में अधिक रुचि लेते हैं। वे सामाजिक, बातूनी और सक्रिय होते हैं।
• अंतर्मुखी (Introvert): ऐसे व्यक्ति जो अपने आंतरिक विचारों, भावनाओं और कल्पनाओं में अधिक रुचि लेते हैं। वे शांत, चिंतनशील और एकांतप्रिय होते हैं।

युंग ने चार मनोवैज्ञानिक कार्यों (सोच, भावना, संवेदना, अंतर्ज्ञान) के साथ इन दृष्टिकोणों को मिलाकर आठ व्यक्तित्व प्रकार बताए। यह वर्गीकरण व्यक्तित्व के विविध पहलुओं को समझने में सहायक है।

बुद्धि (Intelligence) वह मानसिक क्षमता है जो व्यक्ति को सीखने, तर्क करने, समस्या-समाधान करने, अमूर्त सोचने, और पर्यावरण के अनुकूल ढलने में सक्षम बनाती है। यह ज्ञान प्राप्त करने और उसका उपयोग करने की क्षमता है। विभिन्न मनोवैज्ञानिकों ने बुद्धि को अलग-अलग तरीकों से परिभाषित किया है, जैसे वेक्सलर (Wechsler) के अनुसार, "बुद्धि उद्देश्यपूर्ण कार्य करने, तर्कसंगत सोचने और अपने पर्यावरण से प्रभावी ढंग से निपटने की समग्र क्षमता है।"

दबाव (Stress) प्रतिरक्षक तंत्र (Immune system) को कई तरीकों से प्रभावित करता है:

• हार्मोनल प्रभाव: दबाव के दौरान कोर्टिसोल (Cortisol) जैसे हार्मोन का स्तर बढ़ जाता है, जो प्रतिरक्षा कोशिकाओं की गतिविधि को दबा सकता है।
• प्रतिरक्षा कोशिकाओं की कमी: लंबे समय तक दबाव रहने से श्वेत रक्त कोशिकाओं (White blood cells) की संख्या और कार्यक्षमता कम हो जाती है।
• सूजन प्रतिक्रिया: दबाव शरीर में सूजन को बढ़ा सकता है, जो प्रतिरक्षा तंत्र को कमजोर करता है।
• संक्रमण का खतरा: कमजोर प्रतिरक्षा तंत्र के कारण व्यक्ति संक्रमण और बीमारियों के प्रति अधिक संवेदनशील हो जाता है।

इस प्रकार, दबाव प्रतिरक्षा तंत्र की कार्यक्षमता को कम करके स्वास्थ्य पर नकारात्मक प्रभाव डालता है।

GAS मॉडल (General Adaptation Syndrome): यह मॉडल हंस सेली (Hans Selye) द्वारा प्रस्तुत किया गया। इसमें तीन अवस्थाएँ होती हैं:

1. अलार्म प्रतिक्रिया (Alarm Reaction): शरीर तनाव के प्रति तत्काल प्रतिक्रिया करता है (लड़ो या भागो)।
2. प्रतिरोध अवस्था (Resistance Stage): शरीर तनाव से निपटने के लिए अनुकूलन करता है।
3. थकावट अवस्था (Exhaustion Stage): यदि तनाव लंबे समय तक रहे तो शरीर की ऊर्जा समाप्त हो जाती है और रोग उत्पन्न हो सकते हैं।

दुर्भीति (Phobia) के लक्षण:

• किसी विशिष्ट वस्तु या स्थिति से अत्यधिक और तर्कहीन भय।
• भय उत्पन्न करने वाली स्थिति से बचने का प्रयास।
• शारीरिक लक्षण: तेज़ दिल की धड़कन, पसीना, काँपना, साँस फूलना।
• सामाजिक और व्यावसायिक जीवन में बाधा उत्पन्न होना।
• व्यक्ति को पता होता है कि भय अतार्किक है, फिर भी उसे नियंत्रित नहीं कर पाता।

मानसिक रोगियों के पुनःस्थापन (Rehabilitation) की तकनीकें:

• व्यावसायिक प्रशिक्षण (Vocational Training): रोगियों को रोजगार योग्य कौशल सिखाना।
• सामाजिक कौशल प्रशिक्षण (Social Skills Training): सामाजिक संपर्क और संवाद क्षमता बढ़ाना।
• संज्ञानात्मक व्यवहार थेरेपी (CBT): नकारात्मक सोच पैटर्न बदलना।
• परिवार शिक्षा और सहायता (Family Education & Support): परिवार को रोगी की देखभाल में शामिल करना।
• समूह चिकित्सा (Group Therapy): साझा अनुभवों से सीखना और सहारा पाना।
• दवा प्रबंधन (Medication Management): नियमित दवा सेवन सुनिश्चित करना।

अभिवृत्ति (Attitude) की परिभाषा: अभिवृत्ति किसी व्यक्ति, वस्तु, या विचार के प्रति सकारात्मक या नकारात्मक मूल्यांकनात्मक प्रतिक्रिया है। इसमें तीन घटक होते हैं:

• संज्ञानात्मक (Cognitive): विश्वास और ज्ञान।
• भावात्मक (Affective): भावनाएँ और संवेग।
• व्यवहारात्मक (Behavioral): कार्य करने की प्रवृत्ति।

सहयोग एवं प्रतिस्पर्द्धा के निर्धारक:

• लक्ष्य संरचना (Goal Structure): साझा लक्ष्य सहयोग बढ़ाते हैं, व्यक्तिगत लक्ष्य प्रतिस्पर्द्धा।
• पुरस्कार प्रणाली (Reward System): सामूहिक पुरस्कार सहयोग को प्रोत्साहित करते हैं।
• समूह का आकार (Group Size): छोटे समूहों में अधिक सहयोग।
• सांस्कृतिक मूल्य (Cultural Values): सामूहिक संस्कृतियों में सहयोग अधिक।
• कार्य की प्रकृति (Nature of Task): जटिल कार्यों में सहयोग आवश्यक, सरल कार्यों में प्रतिस्पर्द्धा संभव।
• पारस्परिक संबंध (Interpersonal Relations): मित्रता और विश्वास सहयोग बढ़ाते हैं।

सम्प्रेषण (Communication): यह सूचना, विचारों, भावनाओं और संदेशों के आदान-प्रदान की प्रक्रिया है।

मूल सम्प्रेषण प्रक्रिया के चरण:

1. प्रेषक (Sender): संदेश भेजने वाला व्यक्ति।
2. संदेश (Message): प्रेषित की जाने वाली सूचना।
3. एन्कोडिंग (Encoding): संदेश को शब्दों, प्रतीकों या संकेतों में बदलना।
4. माध्यम (Channel/Medium): संदेश प्रेषित करने का मार्ग (जैसे मौखिक, लिखित, इलेक्ट्रॉनिक)।
5. डिकोडिंग (Decoding): प्राप्तकर्ता द्वारा संदेश की व्याख्या।
6. प्राप्तकर्ता (Receiver): संदेश प्राप्त करने वाला व्यक्ति।
7. प्रतिपुष्टि (Feedback): प्राप्तकर्ता की प्रतिक्रिया, जो प्रेषक को संदेश की समझ की पुष्टि करती है।
8. शोर (Noise): कोई भी बाधा जो संदेश को विकृत कर सकती है।

उत्तर : आक्रामकता एक ऐसा व्यवहार है जिसका उद्देश्य दूसरे व्यक्ति या वस्तु को शारीरिक या मानसिक रूप से हानि पहुँचाना होता है। यह जानबूझकर किया गया कार्य है, जिसमें आक्रामक व्यक्ति दूसरे को कष्ट देने का प्रयास करता है।

उत्तर : निर्धनता के प्रमुख कारण निम्नलिखित हैं:

• बेरोजगारी और कम रोजगार के अवसर
• शिक्षा और कौशल का अभाव
• सामाजिक और आर्थिक असमानता
• जनसंख्या वृद्धि
• प्राकृतिक आपदाएँ और जलवायु परिवर्तन
• राजनीतिक अस्थिरता और भ्रष्टाचार
• स्वास्थ्य सेवाओं की कमी

उत्तर (शाब्दिक और अशाब्दिक बुद्धि परीक्षणों में विभेद) :

अथवा (बुद्धि: आनुवंशिकता और पर्यावरण का परिणाम) :

बुद्धि आनुवंशिकता (प्रकृति) और पर्यावरण (पोषण) दोनों का संयुक्त परिणाम है। आनुवंशिकता बुद्धि की एक सीमा (रेंज) निर्धारित करती है, जबकि पर्यावरण यह तय करता है कि व्यक्ति उस सीमा के भीतर कितनी बुद्धि विकसित कर पाएगा। जुड़वाँ बच्चों पर किए गए अध्ययनों से पता चलता है कि समान जुड़वाँ बच्चों की बुद्धि में अधिक समानता होती है, भले ही वे अलग-अलग वातावरण में पले हों। वहीं, पोषण, शिक्षा, सामाजिक-आर्थिक स्थिति जैसे पर्यावरणीय कारक भी बुद्धि के विकास को महत्वपूर्ण रूप से प्रभावित करते हैं। इस प्रकार, बुद्धि प्रकृति और पोषण दोनों की अंतःक्रिया का परिणाम है।

उत्तर (व्यक्तित्व की परिभाषा और उपागम) :

व्यक्तित्व की परिभाषा : व्यक्तित्व किसी व्यक्ति के स्थायी गुणों, विशेषताओं और व्यवहार पैटर्न का वह अनूठा संगठन है जो उसे दूसरों से अलग बनाता है। गॉर्डन ऑलपोर्ट के अनुसार, "व्यक्तित्व व्यक्ति के भीतर उन मनोशारीरिक तंत्रों की गतिशील संगठन है जो उसके वातावरण के प्रति अद्वितीय समायोजन को निर्धारित करते हैं।"

व्यक्तित्व के अध्ययन के प्रमुख उपागम :

1. प्रकार उपागम (Type Approach) : व्यक्तित्व को स्पष्ट श्रेणियों में बाँटता है, जैसे हिप्पोक्रेट्स का चार प्रकार का सिद्धांत (रक्त, पित्त, कफ, वात) या शेल्डन का शारीरिक प्रकार सिद्धांत।
2. लक्षण उपागम (Trait Approach) : व्यक्तित्व को विभिन्न लक्षणों (जैसे बहिर्मुखता, सहमतता, कर्तव्यनिष्ठा) के संयोजन के रूप में देखता है। ऑलपोर्ट, कैटेल और आइजेंक इसके प्रमुख समर्थक हैं।
3. मनोविश्लेषणात्मक उपागम (Psychoanalytic Approach) : फ्रायड द्वारा प्रतिपादित, यह अचेतन मन, इद, अहम् और सुपरइगो पर जोर देता है।
4. मानवतावादी उपागम (Humanistic Approach) : मास्लो और रोजर्स द्वारा विकसित, यह आत्म-साक्षात्कार और सकारात्मक आत्म-अवधारणा पर केंद्रित है।
5. सामाजिक-संज्ञानात्मक उपागम (Social-Cognitive Approach) : बंडुरा द्वारा प्रस्तुत, यह व्यवहार, संज्ञान और पर्यावरण के पारस्परिक प्रभाव पर बल देता है।

अथवा (मानव-पर्यावरण पारस्परिक प्रभाव की व्याख्या) :

यह कथन सत्य है कि मानव और पर्यावरण एक-दूसरे को प्रभावित करते हैं। मानव अपनी आवश्यकताओं के लिए पर्यावरण में परिवर्तन करता है, और बदले में पर्यावरण मानव के व्यवहार, स्वास्थ्य और जीवनशैली को प्रभावित करता है।

उदाहरण : औद्योगीकरण के कारण मानव ने वायु प्रदूषण बढ़ाया, जिससे श्वसन संबंधी बीमारियाँ बढ़ गईं। इसी प्रकार, वनों की कटाई से जलवायु परिवर्तन हुआ, जिससे बाढ़ और सूखा जैसी प्राकृतिक आपदाएँ बढ़ गईं। दूसरी ओर, प्राकृतिक आपदाओं ने मानव को बेहतर आवास और आपदा प्रबंधन तकनीक विकसित करने के लिए प्रेरित किया। इस प्रकार, मानव और पर्यावरण के बीच एक निरंतर पारस्परिक संबंध है।

Personality refers to the unique and relatively stable patterns of thoughts, feelings, and behaviors that distinguish one individual from another. It encompasses a person's characteristic ways of thinking, feeling, and acting.

Main Approaches to the Study of Personality:

1. Trait Approach: Focuses on identifying and measuring stable personality traits (e.g., Big Five: Openness, Conscientiousness, Extraversion, Agreeableness, Neuroticism).
2. Psychodynamic Approach: Emphasizes unconscious processes, childhood experiences, and internal conflicts (e.g., Freud's id, ego, superego).
3. Humanistic Approach: Highlights free will, self-actualization, and personal growth (e.g., Maslow's hierarchy of needs, Rogers' self-concept).
4. Behavioral Approach: Views personality as learned through conditioning and environmental interactions (e.g., Skinner, Bandura).
5. Cognitive Approach: Examines how people process information, perceive themselves, and interpret the world (e.g., personal constructs, schemas).
6. Biological Approach: Studies genetic, neurological, and physiological bases of personality (e.g., temperament, brain structures).

This statement reflects the concept of reciprocal determinism (Bandura), where individuals and their environment continuously influence each other.

Examples:

• Humans affect the environment: A person planting trees in a barren area changes the physical environment, creating a greener space that benefits others.
• Humans are affected by the environment: Living in a noisy, polluted city can increase stress and anxiety, affecting mental health and behavior.
• Mutual influence: A student who studies in a quiet library (environment) improves their grades (personal behavior), which then encourages them to choose similar environments in the future.
• Social environment: A friendly, supportive family environment fosters confidence and social skills in a child, while a hostile environment may lead to withdrawal or aggression.

Schizophrenia is a severe mental disorder characterized by disturbances in thought, perception, emotion, and behavior. It affects a person's ability to think clearly, manage emotions, make decisions, and relate to others.

Symptoms of Schizophrenia:

• Positive Symptoms: Hallucinations (false sensory experiences, e.g., hearing voices), delusions (false beliefs, e.g., being persecuted), disorganized speech and behavior.
• Negative Symptoms: Flat affect (reduced emotional expression), alogia (poverty of speech), avolition (lack of motivation), social withdrawal.
• Cognitive Symptoms: Difficulty with attention, memory, and executive functions (planning, organizing).
• Disorganized Symptoms: Bizarre behavior, inappropriate emotions, incoherent speech.

Alcohol abuse refers to a pattern of drinking that leads to harmful consequences, such as failure to fulfill responsibilities, legal problems, or social/interpersonal issues. Alcohol dependence (alcoholism) is a more severe condition characterized by tolerance, withdrawal symptoms, and an inability to control drinking despite negative effects.

Causes: Genetic predisposition, psychological factors (stress, depression), social environment (peer pressure, cultural norms).

Effects: Physical health problems (liver damage, heart disease, brain damage), mental health issues (anxiety, depression), social problems (family conflict, job loss), and financial difficulties.

Treatment: Detoxification, counseling (cognitive-behavioral therapy), support groups (Alcoholics Anonymous), medication (disulfiram, naltrexone), and lifestyle changes.

Prevention: Education about risks, healthy coping strategies, strong social support, and early intervention.